1.分析真核細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問題:

(1)A一般是指葡萄糖;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原.
(2)F是指脂肪;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括固醇和磷脂.
(3)等質(zhì)量E和F比較,徹底氧化分解時(shí),耗氧較多的是F,產(chǎn)生的水較少的是E.
(4)C是指氨基酸,G是蛋白質(zhì).
(5)D是指脫氧核苷酸.H在真核細(xì)胞中徹底水解可得到磷酸、脫氧核糖和四種含氮堿基.

分析 分析題圖可知,該圖是組成細(xì)胞的各種化合物的組成元素、基本單位和功能,圖中A是葡萄糖,E是多糖;B是甘油和脂肪酸,F(xiàn)是脂肪;C是氨基酸,G是蛋白質(zhì);D是脫氧核苷酸,H是DNA.

解答 解:(1)由題意知,A是小分子,且A和由A組成的大分子E都是能源物質(zhì),因此A是葡萄糖;E在動(dòng)物細(xì)胞中指糖原.
(2)F脂肪,脂肪、磷脂和固醇同屬于脂質(zhì).
(3)與糖類相比,脂肪中含有H多,氧化分解消耗的氧氣多,產(chǎn)生的水多,釋放的能量多.
(4)C是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,G是由氨基酸聚合形成的蛋白質(zhì).
(5)D是脫氧核苷酸,H是DNA,徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和四種堿基.
故答案為:
(1)葡萄糖  糖原
(2)脂肪    磷脂
(3)F   E
(4)氨基酸   蛋白質(zhì)
(5)脫氧核糖核苷酸    4

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的各種化合物的結(jié)構(gòu)和功能的比較掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性
B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一.能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形病毒,圖表示HIV侵染淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程.請(qǐng)回答:
(1)圖中①表示病毒正侵染T淋巴細(xì)胞.進(jìn)入寄主細(xì)胞的是病毒的RNA.
(2)下列遺傳信息的傳遞過程名稱是:
②逆轉(zhuǎn)錄           ④轉(zhuǎn)錄
其中,在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是④.
(3)HIV的變異速度快,HIV有很多種變異株,從而使研究HIV疫苗困難重重,因此,切斷傳播途徑是唯一行之有效的預(yù)防措施.AIDS的三個(gè)傳播途徑是性接觸傳播、母嬰傳播、血液傳播.
(4)在HIV侵染人體過程中,對(duì)HIV不能特異性識(shí)別的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞.
(5)以下行為可以傳染AIDS的是D.
A.與艾滋病病人共同進(jìn)餐                   B.與艾滋病患者擁抱、握手
C.與艾滋病患者共用沖水馬桶               D.與艾滋病病人共用剃須刀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞膜是動(dòng)物細(xì)胞的邊界,細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的邊界
B.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
C.液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素等物質(zhì),它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用
D.能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是( 。
A.以上三種細(xì)胞內(nèi)均含有染色體
B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)
C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
D.a、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有線粒體、中心體等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)和傳遞的說法正確的是( 。
A.興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)
B.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是單向的
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是雙向的
D.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征.種群密度調(diào)查方法之一為樣方法,下列關(guān)于樣方法的說法中正確的是( 。
A.調(diào)查魚塘中鯽魚種群密度可以選擇樣方法
B.調(diào)查某種雙子葉植物的種群密度可以選擇樣方法
C.需要在生長(zhǎng)密集的地方選取樣方
D.壓在樣方邊線上的個(gè)體應(yīng)舍棄

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.綠色大米一直深受人們的喜愛,在稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物,某研究小組對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查.
(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用樣方法,選取樣本的關(guān)鍵隨機(jī)取樣.根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為17只/m2
樣方編號(hào)123456
樣方面積(m2111111
田螺數(shù)量(只)161916201615
(2)某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種小型蛙引入稻田后,其種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請(qǐng)分析回答:
在T0~T2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈S  型;若在T2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在T1時(shí)種群的數(shù)量為$\frac{1}{2}$N,T1時(shí)該種群的年齡組成可能為增長(zhǎng)型.
(3)水稻收獲后,耕翻后的稻田中播種了冬小麥,11月下旬又是一片綠油油的,這屬于次生演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)的表述,正確的是(  )
①采用抽樣檢測(cè)法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)先蓋蓋玻片,再將培養(yǎng)液滴在蓋玻片邊緣;
②紙層析法分離葉綠體中色素實(shí)驗(yàn)中,橙黃色帶在濾紙條最上邊,判斷胡蘿卜素在層析液中溶解度最大;
③觀察有絲分裂裝片時(shí)可看到細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng);
④調(diào)查人類色盲遺傳病的發(fā)病率時(shí),常在患者家系調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率;
⑤在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)父本進(jìn)行去雄、套袋、傳粉、套袋處理;
⑥標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時(shí),若個(gè)別標(biāo)志物脫落,則計(jì)算的種群密度偏高;
⑦探究溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),可以用本尼迪特試劑代替碘液;
⑧用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂.
A.①⑤⑥⑧B.②③⑥⑦C.②⑤⑥⑦D.①②⑤⑥

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