【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在，如鈣參與骨骼的構(gòu)成

B. 為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量

C. 一般情況下，植物正常生長(zhǎng)所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量

D. 生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽含量會(huì)因生物的種類、生物所處的生長(zhǎng)發(fā)育期不同而有所不同

【答案】D

【解析】細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子態(tài)的形式存在，A錯(cuò)誤；無(wú)機(jī)鹽不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量，B錯(cuò)誤；鉀是大量元素，鋅是微量元素，所以植物正常生長(zhǎng)所需鋅鹽量一般小于所需鉀鹽量，C錯(cuò)誤；生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽含量會(huì)因生物的種類、生物所處的生長(zhǎng)發(fā)育期不同而有所不同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的有芒和無(wú)芒是一對(duì)相對(duì)性狀，下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷性狀顯隱關(guān)系的是

①有芒×有芒→有芒 ②有芒×有芒→有芒215 + 無(wú)芒70

③有芒×無(wú)芒→有芒 ④有芒×無(wú)芒→有芒101 + 無(wú)芒97

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察某動(dòng)物囊胚期的細(xì)胞，可看到細(xì)胞正在進(jìn)行分裂．如圖是觀察的結(jié)果，已知其中有兩個(gè)細(xì)胞處于同一分裂時(shí)期，但因?yàn)橛^察的角度不同而使圖象看起來(lái)有差異．你認(rèn)為它們是（ ）

A.①和④
B.①和②
C.③和④
D.②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡，現(xiàn)該動(dòng)物的一個(gè)大群體，只有AA，Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）
A.1：1
B.1：2
C.2：1
D.3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變．抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占 ，抗病植株RR和Rr各占 ，抗病植株可以正常開(kāi)花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開(kāi)花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞分裂的概念圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.①過(guò)程中無(wú)紡錘體和染色體出現(xiàn)，只發(fā)生在哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞中
B.②過(guò)程中，染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關(guān)系
C.②過(guò)程有利于維持親子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性
D.③過(guò)程中具有2個(gè)細(xì)胞周期，精原細(xì)胞以②或③的方式增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（ ）

A.若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸
C.連接e﹣c﹣d，給裝置通空氣，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
D.f放置一段時(shí)間后，連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是某動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖；圖二為某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖，其中ABCDEFG表示細(xì)胞，①②③④表示過(guò)程；圖三為染色體數(shù)為2n的生物在細(xì)胞分裂不同時(shí)期（甲乙丙�。┘�(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA和染色單體的含量．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有（填字母），其中d細(xì)胞的名稱是　 ．
（2）人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖一中（填字母）所示的分裂現(xiàn)象，其中核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2：1的是（填字母）．
（3）圖二的②過(guò)程中染色體數(shù)目減半的原因是 ．
（4）基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖三中的所代表的時(shí)期；圖三中丙所代表的分裂時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖一中的細(xì)胞，圖二中的細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的遺傳基因中存在復(fù)等位現(xiàn)象，如a1 ， a2 ， …但就每一個(gè)二倍體細(xì)胞來(lái)講，最多只能有其中的兩個(gè)，而且分離的原則相同．在小鼠中，有一復(fù)等位基因：A控制黃色，純合子致死；a1控制灰色，野生型；a2控制黑色．這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上，A對(duì)a1、a2為顯性，a1對(duì)a2為顯性．AA個(gè)體在胚胎期死亡．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）現(xiàn)有下列雜交組合，Aa1（黃色）×Aa2（黃色），則理論上它們子代的表現(xiàn)性為 ．
（2）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型，則該對(duì)親本的基因型是 ， 它們?cè)偕恢缓谏剖蟮母怕适?/span> ．
（3）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型？
實(shí)驗(yàn)思路：
①選用該黃色雄鼠與雜交．
②觀察 ．
結(jié)果預(yù)測(cè)：
①如果后代 ， 則該黃色雄鼠的基因型為Aa1 ．
②如果后代 ， 則該黃色雄鼠的基因型為Aa2 ．

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