【題目】為驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)具體地實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

①在15號(hào)試管中分別加入0.5%的唾液1 mL。

②分別向15號(hào)試管中加入0.5%的淀粉液2 mL,

③向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3 mL。使各試管中的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.206.80、7.40、8.00。

④將15號(hào)試管均放入37 ℃溫水中恒溫水浴。

⑤反應(yīng)過(guò)程中,每隔1 min從第3號(hào)試管中取出一滴反應(yīng)液滴在比色板上,加1滴碘液顯色。待呈橙黃色時(shí),立即取出5支試管,加碘液顯色并比色,記錄結(jié)果如表所示:

項(xiàng)目

1

2

3

4

5

pH

5.00

6.20

6.80

7.40

8.00

顏色

++

橙黃色

++

注:表示藍(lán)色程度。

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選擇37 ℃恒溫的理由是__________。

23號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色,說(shuō)明______________________________________。

3)如果反應(yīng)速率過(guò)快,應(yīng)當(dāng)對(duì)唾液進(jìn)行怎樣的處理?_________________________

4)該同學(xué)的操作中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正。__________________________________。

5)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________________________________________。

【答案】37 ℃是唾液淀粉酶的最適催化溫度 淀粉已經(jīng)完全分解 適當(dāng)稀釋唾液 將步驟③移到②之前 唾液淀粉酶催化的最適pH6.80,高于或低于此值,酶的活性都會(huì)降低

【解析】

實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量為pH值,溫度為無(wú)關(guān)變量,因變量是酶活性即顏色變化;從實(shí)驗(yàn)表格中的結(jié)果可以看出,pH值在6.80時(shí)最先變?yōu)槌赛S色,說(shuō)明淀粉已經(jīng)被完全水解,而其他pH條件下均有不同程度的藍(lán)色,即淀粉未完全水解,因此6.80是唾液淀粉酶發(fā)揮催化作用的最適宜pH值但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)先設(shè)置不同的pH,再加入反應(yīng)物,否則未達(dá)到設(shè)定的pH就已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)。

1)根據(jù)表中信息,因變量是唾液淀粉酶活性。溫度為無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量要保持相同且適宜,因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程選擇37 ℃恒溫是為了排除溫度因素對(duì)結(jié)果的干擾,且37 ℃是唾液淀粉酶起催化作用的最適溫度。

2)由于淀粉遇碘液變藍(lán),而3號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色,說(shuō)明淀粉已被完全分解。

3)反應(yīng)速率較快時(shí),可對(duì)唾液加水稀釋?zhuān)瑥亩鴾p慢反應(yīng)速率。

4)該同學(xué)的操作應(yīng)將步驟③移到②之前。

5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:唾液淀粉酵的活性受pH的影響唾液淀粉酶最適PH值是6.8。高于或低于此pH時(shí)酶活性逐新降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)性狀由等位基因Aa控制,下表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

紫花×白花

807

0

紫花×紫花

1240

420

1)根據(jù)組合______________能判斷出_______________是顯性性狀。

2)請(qǐng)寫(xiě)出組合一親本的基因型:紫花×白花______________________。

3)組合三的F1顯性類(lèi)植株中,雜合子占_________________。

4)若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,植株開(kāi)花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)紅花植株的比例為

A.1/4

B.1/6

C.3/8

D.5/6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因H能編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列UUC,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是(

A.基因H在突變前后所含有的嘌呤核苷酸比例增加

B.基因H轉(zhuǎn)錄時(shí)由RNA聚合酶將游離的核苷酸通過(guò)氫鍵連接成鏈

C.突變前后基因H編碼的兩條肽鏈中,最多有2個(gè)氨基酸不同

D.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64tRNA參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種昆蟲(chóng)眼色的朱紅色和紅色、眼形的正常眼和棒眼分別由等位基因AaB、b控制,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,且存在基因純合致死現(xiàn)象。為研究其遺傳機(jī)制,選取一對(duì)朱紅色正常眼昆蟲(chóng)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),得到的F1表現(xiàn)型及數(shù)目見(jiàn)下表:

紅色正常眼

朱紅色正常眼

紅色棒眼

朱紅色棒眼

雌性個(gè)體(只)

0

61

0

9

雄性個(gè)體(只)

31

28

11

0

1)控制眼色的基因位于__________________染色體上,判斷的依據(jù)是__________________

2)親本朱紅色正常眼昆蟲(chóng)的基因型為___________________________________。F昆蟲(chóng)中致死的基因型為__________________。

3)若從F1中選取朱紅色正常眼雌性個(gè)體與紅色棒眼雄性個(gè)體交配。理論上,其子代基因型共有__________________種,其中紅色棒眼雌性的比例為__________________

4)某科研人員偶然發(fā)現(xiàn)了一種隱性翅型突變體昆蟲(chóng)——翅外展昆蟲(chóng),為確定突變基因位置,取翅外展正常眼昆蟲(chóng)與正常翅棒眼昆蟲(chóng)為親本進(jìn)行雜交,所得F1再進(jìn)行自由交配(注:親本為純合個(gè)體,所有個(gè)體均成活,不考慮同源染色體的交叉互換)

①若F2的表現(xiàn)型及比例為__________________,則說(shuō)明突變基因與棒眼基因位于不同的染色體上;

②若F2的表現(xiàn)型及比例為__________________,則說(shuō)明突變基因與棒眼基因位于同一條染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),下列對(duì)真核細(xì)胞生命系統(tǒng)的敘述正確的是(

A.細(xì)胞的代謝中心就是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心

B.高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞,僅少數(shù)能形成紡錘體

C.成熟植物細(xì)胞中的色素均存在于原生質(zhì)層內(nèi)

D.細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)就是真核細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是(

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的

B.形成配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中

C.F1 產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,推測(cè)測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀數(shù)量比接近 11

D.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,F2會(huì)出現(xiàn) 31的性狀分離比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人體內(nèi)均含有性激素、乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))、胰蛋白酶(由胰腺分泌的一種消化酶)。這三種物質(zhì)的共同特點(diǎn)是(

A.合成場(chǎng)所為核糖體B.分泌過(guò)程與高爾基體有關(guān),需要消耗能量

C.只在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用D.與細(xì)胞膜上特定受體結(jié)合后發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個(gè)體之比也為21,這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是(

A.該突變基因?yàn)?/span>X染色體顯性突變,且含該突變基因的雌配子致死

B.該突變基因?yàn)?/span>X染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個(gè)體致死

C.該突變基因?yàn)?/span>X染色體隱性突變,且含該突變基因的雄性個(gè)體致死

D.X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型,且缺失會(huì)導(dǎo)致雌配子致死

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