【題目】如圖為小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式，請據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯誤的是

A. 圖中①②的共同點是：都是順濃度梯度進行的

B. 圖中②③的共同點是：都需要載體協(xié)助

C. 圖中③發(fā)生所需但是圖中沒有表示出來的條件是載體和能量

D. ①只與濃度差有關(guān)，②③都與核糖體和線粒體的功能有關(guān)

【答案】D

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境，考查學生對物質(zhì)的跨膜運輸?shù)认嚓P(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。

圖①所示的物質(zhì)，是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)（順濃度梯度進行），不需要載體的協(xié)助，不需要消耗能量，所以代表的運輸方式是自由擴散；圖②所示的物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，需要載體的協(xié)助，不需要消耗能量，所以代表的運輸方式是協(xié)助擴散；圖③所示的物質(zhì)，是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，因此代表的運輸方式是主動運輸。綜上分析，圖中①②的共同點是：都是順濃度梯度進行的，A正確；圖中②③的共同點是：都需要載體協(xié)助，B正確；主動運輸需要載體的協(xié)助，同時還需要消耗能量，因此圖中③發(fā)生所需但是圖中沒有表示出來的條件是載體和能量，C正確；①只與濃度差有關(guān)，載體合成的場所是核糖體，因此②③都與核糖體的功能有關(guān)，但②不消耗能量，因此與線粒體的功能無關(guān)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了一系列實驗。請回答下列問題：

(1)獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起_________作用的微量有機物。

(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1所示。據(jù)實驗結(jié)果推測，GR24的作用是______側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯_________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。

(3)為了進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3所示。

①進行實驗處理時，NAA應加入固體培養(yǎng)基__________(填“A”或“B”)中。

②據(jù)圖分析，單獨使用GR24對側(cè)枝生長的作用效果________(填“顯著”“不顯著”或“無影響”)，由此推測GR24的作用機理是_____________________________________。

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【題目】中國藥學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，以表彰她的團隊對瘧疾治療所做的貢獻。瘧疾是由瘧原蟲引起的、危害嚴重的世界性流行病，瘧原蟲是一類單細胞、寄生性的原生動物，下列關(guān)于瘧原蟲的敘述錯誤的是(　　)

A. 瘧原蟲細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

B. 細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)為DNA，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)為RNA

C. 瘧原蟲屬于真核生物

D. 瘧原蟲的細胞器膜、細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為雌雄果蠅體細胞的染色體和基因示意圖。其中II、III、IV、X、Y表示染色體，D、d表示控制長翅、殘翅的基因。據(jù)圖回答問題：

(1)由圖可知，雄果蠅的一個染色體組可表示為___________。

(2)圖中雄果蠅的基因型可寫成_________，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂至少可以產(chǎn)生_____種配子。

(3)若兩果蠅雜交，后代長翅：殘翅=3：l，則說明D、d基因控制長翅、殘翅性狀的遺傳遵循基因的________定律。

(4)已知果蠅有控制黑檀體和灰體的基因，將黑檀體長翅果蠅(純合體)與灰體殘翅果蠅(純合體)雜交，獲得的Fl均為灰體長翅果蠅。將F1雌、雄果蠅自由交配，若F2雌雄果蠅群體中表現(xiàn)型均為灰體長翅、灰體殘翅、黑檀體長翅、黑檀體殘翅，且其比例接近于9：3：3：1，則說明控制黑檀體和灰體的基因不在_________染色體上，可能位于_________________染色體上。

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【題目】如圖是在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關(guān)光合作用強度變化原因的分析中，錯誤的是

A. 從A→B主要原因是光照增強，氣溫上升

B. 從B→C主要原因是溫度過高，酶失活

C. 從C→D主要原因是氣孔逐漸打開，C02供應增加

D. 從D→E主要原因是光照減弱，氣溫下降

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【題目】圖示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答：

（1）圖中過程①分泌的激素名稱是_________________。

（2）人突然進入寒冷環(huán)境后，首先加強的是過程 ______（填序號），過程③分泌的激素使組織細胞代謝_______________，增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管_______________，以減少機體散熱，維持體溫恒定。

（3）當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后，過程_____________加強（填序號），這種調(diào)節(jié)作用在生理學上叫做______________。

（4）人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生（俗稱大脖子病），這是因為缺碘會造成______________分泌不足，導致過程______________________（填序號）加強所致。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是遺傳信息流動過程圖解，以下說法正確的是

A. 真核細胞和原核細胞合成RNA的過程分別是b、c

B. a過程中可能發(fā)生基因的自由組合和交叉互換

C. a、d過程需要的酶相同

D. 圖中各過程都發(fā)生堿基互補配對，配對方式不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某動物生殖細胞形成過程的簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1是在動物的____________中形成的。

（2）圖1中的②表示__________________細胞；若觀察到②細胞在前面某時期出現(xiàn)一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同，這一對同源染色體可能是________染色體，則該生物性別決定方式為________型(填XY或ZW型）。

（3）圖中的①所示的一個細胞能夠形成________個⑦所示的細胞。

（4）發(fā)生了圖2中DE段變化的是圖1中的________細胞。在AC段，細胞核內(nèi)完成的主要變化是________。

（5）若圖2曲線表示減數(shù)分裂過程中的染色體/核DNA的變化，則等位基因分離發(fā)生在____段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式，下列敘述正確的是（）

A. 從上圖可知，人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫

B. 從甲到乙是機體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機體產(chǎn)熱途徑

C. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

D. 人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層

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