45.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如下圖所示。
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)為 ,原理是 。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有 株;蛐蜑锳abb的類(lèi)型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb 的數(shù)量比是 。
(2)過(guò)程⑤⑥的育種方法稱(chēng)為 ,常采用 方法由AaBb得到Ab個(gè)體。 與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,“過(guò)程⑤⑥”育種的優(yōu)勢(shì)是 。
(3)過(guò)程④是利用哪種生物工程技術(shù)? 。
(4)“過(guò)程⑦”的育種方法是 。
(5)與“過(guò)程⑦”相比,“過(guò)程④”育種的優(yōu)勢(shì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省蚌埠二中高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如下圖所示。
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)為 ,原理是 。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有 株。基因型為Aabb的類(lèi)型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb 的數(shù)量比是 。
(2)過(guò)程⑤⑥的育種方法稱(chēng)為 ,常采用 方法由AaBb得到Ab個(gè)體。 與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,“過(guò)程⑤⑥”育種的優(yōu)勢(shì)是 。
(3)過(guò)程④是利用哪種生物工程技術(shù)? 。
(4)“過(guò)程⑦”的育種方法是 。
(5)與“過(guò)程⑦”相比,“過(guò)程④”育種的優(yōu)勢(shì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)____________。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為Aabb植株理論上有____株;蛐蜑锳abb植株的類(lèi)型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中Aabb植株所占比例是___________。
(2)過(guò)程⑤常采用_________________________技術(shù)由AaBb得到Ab個(gè)體,過(guò)程⑥用 _____________________ 處理得到AAbb個(gè)體。與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是____________________________ _。
(3)過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是_____________________,與過(guò)程⑦的育種方式相比,過(guò)程④育種的優(yōu)勢(shì)是 ______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)市高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如右圖所示。
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)為 。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代 總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有 株;蛐蜑锳abb的類(lèi)型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb 的數(shù)量比是 。
(2)過(guò)程⑤常采用 由AaBb得到Ab個(gè)體。 與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,“過(guò)程⑤⑥”育種的優(yōu)勢(shì)是 。
(3)過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是 。與“過(guò)程⑦”的育種方法相比,“過(guò)程④”育種的優(yōu)勢(shì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省高二2012年3月月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如右圖所示。
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)為 ▲ ,原理是 ▲ 。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代 總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有
▲ 株;蛐蜑锳abb的類(lèi)型經(jīng)過(guò)過(guò)程③自交,子代中AAbb與aabb 的數(shù)量比是
▲ 。
(2)過(guò)程⑤⑥的育種原理為 ▲ ,⑤常采用 ▲ 由AaBb得到Ab個(gè)體,過(guò)程⑥的處理方法是用 ▲ 處理幼苗。與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,“過(guò)程⑤⑥”育種的優(yōu)勢(shì)是 ▲ 。
(3)過(guò)程⑦的育種方法叫 ▲ ,原理為 ▲ 。
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