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【題目】鑒定可溶性還原糖、蛋白質、脂肪，觀察DNA、RNA在細胞中的分布，所用實驗材料均較合理的一組是

A. 韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內表皮

B. 梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細胞

C. 蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮

D. 番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細胞

【答案】B

【解析】鑒定還原糖應選擇富含還原糖且實驗材料原有的顏色對實驗結果的顏色無干擾，應選用梨或蘋果汁，A、D錯誤。蛋白質應用雞蛋清或豆?jié){，脂肪應用花生子葉，觀察DNA和RNA用人口腔上皮細胞，B正確，C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內生理過程的圖解，下列敘述正確的是

A. 腸道中的物質A通過協助擴散進入小腸上皮細胞內

B. 胰島素能促進⑥⑦⑧過程，腎上腺素不能促進⑤過程

C. 血液中物質A濃度較高時，可在肝細胞和肌細胞內被合成糖原

D. 劇烈運動時肌細胞內產生大量乳酸，會使血液的pH明顯降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫條件下，測得某密閉容器中蘋果細胞呼吸強度（用CO2的釋放量來表示）隨氧氣濃度的變化情況如圖，下列有關說法錯誤的是（ ）

A. 該溫度下，蘋果只進行無氧呼吸時釋放的CO2比只進行有氧呼吸時多

B. 氧氣濃度為6%時，蘋果只進行有氧呼吸

C. 氧氣濃度大于18%后，氧氣不再是有氧呼吸限制因素

D. 隨著氧氣濃度的增加，CO2的釋放量先減少，后增加，最后趨于穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“用高倍鏡觀察細胞中的葉綠體和線粒體”實驗的說法不正確的是（ ）
A.健那綠是活細胞染料，幾乎不損傷細胞
B.觀察葉綠體時要選用含葉綠體少而大的細胞
C.在高倍鏡下，可看到葉綠體內部的基粒
D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一家族的遺傳病系譜圖（設該病受一對等位基因A、a控制），請據圖回答：

（1）該病屬于____________性遺傳病，致病基因位于______________染色體上。

（2）Ⅱ5的基因型是____________。

（3）Ⅲ9的可能基因型為____________。

（4）Ⅲ9如果與有該病的男性結婚，則生出病孩的幾率為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖分子通過，而二糖不能透過的半透膜隔開，現在兩側分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的？若向U型管右側加入某種微量物質（不影響溶液濃度），右側液面開始上升，那么加入的這種微量物質最可能是（ ）

A. 右側液面高度下降；胰島素

B. 右側液面高度下降；衣藻

C. 兩側液面高度不變；麥芽糖酶

D. 兩側液面高度不變；蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下列結構的說法，不正確的是（ ）

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤
B.②④都具雙層膜，都能進行能量轉換
C.觀察活細胞中的②常用健那綠染液進行染色
D.①與③之間通過“出芽”形式進行轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸作用圖解，請據圖回答有關問題。

(1)A物質是_______，它可以通過植物的________作用產生。

(2)植物體內的有氧呼吸包括________(填標號)過程，該生命活動進行的主要場所是________(填細胞器)。

(3)人體不能進行________(填標號)過程，原因是缺乏該過程順利進行所必需的________。

(4)葡萄糖中的能量通過有氧呼吸后主要以熱能的形式散失，除此之外還有一部分儲存在________中。①⑤過程進行的場所是________，通過①⑤過程后葡萄糖中能量的主要去路是__________________________。

(5)花盆里的土壤板結后，需要及時松土，其目的是促進________(填標號)過程的進行。該過程可用某化學反應式表示，請寫出化學反應式：__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體內激素和酶的敘述，錯誤的是（ ）
A.激素的化學本質不一定都是蛋白質
B.高效性是激素和酶的共同特性
C.產生酶的細胞都能產生激素
D.激素與靶細胞結合可影響細胞的代謝

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