A. | 艾滋病病毒和根霉 | B. | 肺炎雙球菌和草履蟲 | ||
C. | 衣藻和變形蟲 | D. | 藍藻和酵母菌 |
分析 ?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
此外,病毒(如噬菌體、乙肝病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物.
解答 接:A、艾滋病病毒既不是真核生物,也不是原核生物,A錯誤;
B、肺炎雙球菌屬于原核生物,B錯誤;
C、衣藻和變形蟲都屬于真核生物,C正確;
D、藍藻屬于原核生物,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成大多數(shù)酶的基本單位是氨基酸 | B. | 少數(shù)的酶是RNA | ||
C. | 每種酶都具有高效性,專一性 | D. | 酶都具有消化功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與碳結(jié)合生成CO2 | B. | 與[H]結(jié)合生成水 | ||
C. | 氧化葡萄糖生成丙酮酸 | D. | 參與三羧酸循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組、基因突變、染色體變異都屬于可遺傳的變異,都是生物進化的根本原因 | |
B. | 染色體組非整倍性變化必然導致基因種類增加 | |
C. | 由于同源染色體間的聯(lián)會互換,互換后的等位基因發(fā)生分離可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期 | |
D. | 染色體移接不改變基因的數(shù)量,對個體性狀不會產(chǎn)生影響 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是
A.Ⅱ—2基因型為XA1XA2的概率是1/4
B.Ⅲ—1基因型為XA1 Y的概率是1/2
C.Ⅲ—2基因型為XA1 X A2的概率是1/8
D.Ⅳ—1基因型為XA1 X A1概率是1/4
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