【題目】如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[] .
(2)細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”是[] , 它是細(xì)胞進(jìn)行的主要場所.
(3)在低等植物細(xì)胞中存在,而在高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器是 .
(4)在動物和植物細(xì)胞中都存在,但在動物和植物細(xì)胞中執(zhí)行不同功能的細(xì)胞器是[] , 其在植物細(xì)胞中與的形成有關(guān).
(5)增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件,并被稱為“有機(jī)物合成的車間”的細(xì)胞器是[] .
(6)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[]分離的現(xiàn)象.
(7)藍(lán)藻細(xì)胞區(qū)別于該細(xì)胞最主要的結(jié)構(gòu)特點是 . 兩種細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[] .
【答案】
(1)⑦;葉綠體
(2)⑥;線粒體;有氧呼吸
(3)中心體
(4)⑤;高爾基體;細(xì)胞壁
(5)⑨;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(6)①;原生質(zhì)層
(7)有無成形的細(xì)胞核;⑧;核糖體
【解析】解:(1)植物根尖分生區(qū)細(xì)胞是不成熟的植物細(xì)胞,并不能進(jìn)行光合作用,因此沒有液泡和⑦葉綠體.(2)結(jié)構(gòu)⑥為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,也是能為細(xì)胞提供能量的“動力車間”.(3)中心體存在與動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,高等植物細(xì)胞不存在.(4)結(jié)構(gòu)⑤是高爾基體,在植物細(xì)胞有絲分裂時,與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與分泌物的合成有關(guān).(5)圖中⑨是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”.(6)由于該細(xì)胞具有大液泡,具有發(fā)生滲透作用的兩個條件:半透膜和濃度差(原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜),因此如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,該細(xì)胞將會失水,而出現(xiàn)細(xì)胞壁與①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.(7)該圖表示高等植物細(xì)胞,植物屬于真核生物,而藍(lán)藻屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是有無核膜.兩者共同的細(xì)胞器是⑧核糖體.
所以答案是:(1)⑦葉綠體(2)⑥線粒體 有氧呼吸(3)中心體(4)⑤高爾基體 細(xì)胞壁 (5)⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(6)①原生質(zhì)層(7)有無成形的細(xì)胞核 ⑧核糖體
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同(原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是( )
A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力
B.突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.突觸小泡內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)
D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條染色單體
B. 圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時期是后期
C. 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D. 圖4中b可對應(yīng)圖1及其圖1所示的后一時期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某地區(qū)洪水泛溢期間幾種小型植食性嚙齒類動物數(shù)量百分比和遭猛禽捕食的頻率(用猛禽吐出殘食中出現(xiàn)的頻率表示):
(1)調(diào)查表中各種群數(shù)量時,若標(biāo)志物過于醒目,則調(diào)查結(jié)果與實際數(shù)量相比___________(選填“偏大”、“偏小”或“沒有差別”)。
(2)表中各種鼠的種間關(guān)系很可能為________,猛禽的存在會________(減緩/加劇/不影響)這種關(guān)系。
(3)洪水泛濫期,嚙齒類動物往往集中于未被水淹的“小島”上具有良好的隱蔽場所,不易被捕食,嚙齒類動物能否到達(dá)“小島”與其是否具有游泳本領(lǐng)和攀緣能力有關(guān),從表中數(shù)據(jù)分析,擁有較強(qiáng)游泳或攀援的嚙齒類動物最可能是___________。
(4)當(dāng)洪水退去后,該地區(qū)的群落會發(fā)生___________,理由是__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知紅綠色盲基因(b)及其等位基因(B)均位于X染色體上,一個男孩及其妹妹都是紅綠色盲患者,其弟弟正常,則該男孩雙親可能的基因型是( )
A.XBXb、XBY
B.XBXB、XbY
C.XBXb、XbY
D.XbXb、XBY
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地將釆礦荒地改造成濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)迀入,并逐漸形成相對穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,請回答下列問題:
(1)該公園生物群落的變化屬于___________________________演替。該食物網(wǎng)中,水草固定的能量可通過_________條食物鏈傳遞給猛禽。猛禽在食物網(wǎng)中雖然占有多條食物鏈,但數(shù)量卻很少,其原因是能量在流動過程中具有_________的特點。
(2)該水域有些滲漏,補(bǔ)水時曾不慎引入含除草劑的水,導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后,圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是__________________。
(2)某段時間內(nèi)調(diào)查發(fā)現(xiàn)肉食性魚類的數(shù)量有所下降,但猛禽的數(shù)量并沒有發(fā)生明顯改變,表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有_________功能。若由于氣候原因?qū)е吕ハx數(shù)量迅速增加,但當(dāng)達(dá)到或者超過_________,就會維持在該范圍內(nèi)上下波動。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】染色體和DNA的關(guān)系是:
①DNA位于染色體上 ②DNA是染色體的主要成分 ③染色體就是DNA
④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì) ⑤每條染色體上通常含有1個DNA分子
A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解,圖中A-C 表示乙酰肌堿,下列敘述正確的是
A. 軸突末梢不可能含有A-C受體
B. 如果降低突觸間隙處Na+濃度,會使興奮傳遞的時間延長
C. 當(dāng)A-C與受體結(jié)合后即可產(chǎn)生負(fù)電波
D. 膝反射是一種最簡單的反射弧——二元反射弧,即涉及兩條神經(jīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com