15．下列關(guān)于果蠅常染色體和性染色體的敘述，正確的是（　�。�
A．常染色體也存在于性細(xì)胞中B．常染色體與性別決定有關(guān)
C．性染色體只與性別決定有關(guān)D．性染色體只在性細(xì)胞中起作用

分析 果蠅的性別決定方式為XY型．XY型生物雌性個(gè)體的體細(xì)胞中性染色體為XX，兩條X染色體是同源染色體，一條來(lái)自母方，一條來(lái)自父方．雄性個(gè)體的性染色體為XY，屬于一對(duì)異型的同源染色體，其中X來(lái)自母方，Y染色體來(lái)自父方．

解答 解：A、常染色體既存在于體細(xì)胞中，也存在于性細(xì)胞中，A正確；
B、與性別有關(guān)的染色體是性染色體，與性決定無(wú)關(guān)的染色體是常染色體，B錯(cuò)誤；
C、性染色體與性別決定有關(guān)，同時(shí)性染色體上的基因也能控制生物的性狀，C錯(cuò)誤；
D、性染色體只在性細(xì)胞和體細(xì)胞中都能起作用，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查XY型性別決定方式，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)基因型為AAaa的四倍體生物有絲分裂和減數(shù)分裂后期比較的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有絲分裂后期存在相同基因的分離
B．減數(shù)第一次分裂后期不存在基因的分離
C．有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有著絲點(diǎn)的分裂
D．有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于“腐乳的制作”敘述不正確的是（　�。�
A．毛霉等多種微生物共同發(fā)揮作用
B．發(fā)酵過(guò)程的最適溫度為30〜35℃
C．裝壇階段加入料酒，可有效防止雜菌污染
D．封瓶時(shí)最好將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在如圖所示四個(gè)圖中，只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳�。ㄉ铑伾硎净颊撸┦牵ā　。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．以下是來(lái)自于同-生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）這個(gè)動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)是4條．該動(dòng)物減數(shù)分裂時(shí)形成2個(gè)四分體．
（2）圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是BD，含有染色單體的細(xì)胞是BC．
（3）細(xì)胞B與細(xì)胞C中的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目之比為1：2．
（4）細(xì)胞D的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞或極體．細(xì)胞D中有0對(duì)同源染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省白山市長(zhǎng)白山一高高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（ ）

A．無(wú)氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源

B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP

C．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)的各項(xiàng)反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利進(jìn)行

D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省白山市長(zhǎng)白山一高高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程不需要蛋白質(zhì)直接參與的是（ ）

A．細(xì)胞中ADP轉(zhuǎn)化成ATP

B．垂體細(xì)胞識(shí)別甲狀腺激素

C．葡萄糖分解為丙酮酸

D．二氧化碳順濃度梯度跨膜運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省白山市長(zhǎng)白山一高高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵柳樹(shù)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣個(gè)體 B．細(xì)胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣個(gè)體

C．細(xì)胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣個(gè)體 D．細(xì)胞﹣器官﹣組織﹣個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性?xún)r(jià)值的實(shí)例中，屬于間接價(jià)值的是（ ）

A．大自然中許多生物多姿多彩，具有觀賞價(jià)值

B．森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能

C．有些生物的特殊功能對(duì)科學(xué)研究具有啟發(fā)作用

D．對(duì)人體有害的病原體存在尚不清楚的價(jià)值

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同步練習(xí)冊(cè)答案