濃度(mg/L) | 平均每株生根數(shù)(條) | 平均根長(cm) |
0.2 | 7.8 | 10.0 |
0.3 | 7.4 | 9.6 |
0.4 | 6.3 | 9.4 |
0.5 | 5.9 | 8.8 |
分析 分析表格信息可知,該實驗的自變量是萘乙酸(NAA)的濃度,因變量是平均每株生根數(shù)(條)和平均根長(cm),因此該由表格數(shù)據(jù)可知,隨著萘乙酸(NAA)的濃度的增大,平均每株生根數(shù)逐漸減少,平均根長逐漸變短,該實驗可以說明生長素作用具有兩重性;由于該實驗中沒有出現(xiàn)峰值,因此不能確定促進插條生根的最適宜濃度.
解答 解:(1)根據(jù)表格可知,萘乙酸濃度不同,因此該實驗的目的是探究萘乙酸促進枝條生根的最適濃度.
(2)由表格數(shù)據(jù)可能,生根數(shù)和根的長度沒有出現(xiàn)先升高、后下降的趨勢,因此不能判定促進生根的最適宜濃度,最適宜的濃度可能小于0.2mg/L,若要確定最適宜濃度還要進一步實驗,把濃度梯度設定在0.2mg/L左右.
故答案為:
(1)萘乙酸促進玉米試管苗生根的最適濃度(合理即給分)
(2)不能 沒有測定低于0.2mg/L濃度的生根數(shù)和根長
點評 本題主要考查生長素類似物的作用,意在考查考生的識圖表能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧東北育才學校高一上第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示動物細胞中各種化合物和主要元素占細胞鮮重的含量的多少(未完全按實際比例),以下按①②③④順序排列,正確的是
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類 O、C、N、H
B.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) C、O、H、N
C.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) O、C、N、H
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類 C、O、H、N
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的 | |
B. | 細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液 | |
C. | 既是細胞代謝中心,又是遺傳的控制中心 | |
D. | 核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有核糖體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①細胞分裂產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目為4條或8條 | |
B. | ②細胞處于減數(shù)分裂的第一次分裂,其子細胞名稱為初級卵母細胞和極體 | |
C. | ③細胞處于減數(shù)分裂的第二次分裂,可能會發(fā)生A與a、B與b的分離 | |
D. | ①細胞有絲分裂時,會發(fā)生A與B、a與b或A與b、a與B的自由組合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右圖為人們在電子顯微鏡下直接看到的細胞膜結(jié)構 | |
B. | 構成細胞膜的磷脂分子與蛋白質(zhì)分子均具有極性 | |
C. | 構成細胞膜的磷脂分子與蛋白質(zhì)分子均與細胞膜的選擇透性有關 | |
D. | 構成細胞膜的磷脂分子與蛋白質(zhì)分子均具有流動性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④ | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦啡肽有一個氨基,兩個羧基 | B. | 腦啡肽水解可產(chǎn)生五種氨基酸 | ||
C. | 腦啡肽是五肽,含有四個肽鍵 | D. | 腦啡肽具有復雜的空間結(jié)構 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由水與結(jié)合水之比可作為衡量細胞代謝強弱的指標 | |
B. | 自由水的含量與細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等親水性物質(zhì)的含量呈正相關 | |
C. | 自由水可轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,反之則不然 | |
D. | 細胞中自由水和結(jié)合水的含量是固定不變的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com