A. | 細(xì)胞衰老僅發(fā)生在多細(xì)胞生物 | |
B. | 人的胚胎時(shí)期細(xì)胞分裂旺盛,沒(méi)有細(xì)胞死亡 | |
C. | 人體細(xì)胞的衰老就是個(gè)體衰老 | |
D. | 組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老導(dǎo)致個(gè)體衰老 |
分析 本題是細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老的關(guān)系.對(duì)單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡;對(duì)多細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老或死亡與個(gè)體的衰老或死亡并不是一回事,多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞總在進(jìn)行著不斷的更新,總有一部分細(xì)胞處于衰老或走向死亡狀態(tài),但從總體上看,個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程.
解答 解:A、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物均有細(xì)胞衰老,A錯(cuò)誤;
B、人的胚胎時(shí)期細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)旺盛,但也有細(xì)胞的死亡,B錯(cuò)誤;
C、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老并非同步進(jìn)行的,C錯(cuò)誤;
D、個(gè)體的衰老過(guò)程是組成機(jī)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞衰老、死亡與個(gè)體衰老、死亡的關(guān)系,對(duì)于細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老關(guān)系的了解、記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中)如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)組成該細(xì)胞的主要元素有 .
(2)該生物的遺傳物質(zhì)是 (中文名稱).
(3)圖中含有RNA的細(xì)胞器有 .(中文名稱)
(4)如要進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),首先需要對(duì)細(xì)胞壁進(jìn)行處理,細(xì)胞融合后,在細(xì)胞壁恢復(fù)過(guò)程中起最主要作用的細(xì)胞器是[] .
(5)生物所需能量主要由[] 提供,用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察,可用 作活體染色.
(6)如圖為團(tuán)藻細(xì)胞,還應(yīng)畫出 結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體處于低血糖狀態(tài)時(shí),主要通過(guò)增加胰高血糖素的分泌使血糖恢復(fù)正常 | |
B. | 人體若長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài),可能原因是胰島α細(xì)胞受損 | |
C. | 胰島素可通過(guò)促進(jìn)脂肪細(xì)胞攝取和利用葡萄糖來(lái)降低血糖濃度 | |
D. | 人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①⑤⑥ | C. | ②③④ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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