(2010·濰坊質(zhì)檢)下圖為人體組織細(xì)胞及其相關(guān)生理活動。請據(jù)圖回答:

(1)在個體發(fā)育過程中,甲、乙兩種不同細(xì)胞的形成是________的結(jié)果。

(2)甲、乙細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場所是________,兩種細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是________。

(3)若甲表示胰島A細(xì)胞,則①表示________,①從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是__________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)若甲為甲狀腺細(xì)胞,則其分泌物被輸送到靶細(xì)胞(乙)時,首先與靶細(xì)胞膜上的________(成分)結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化,則甲→①→乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________________的功能。

(1)細(xì)胞分化(或基因的選擇性表達(dá))

(2)線粒體 組織液

(3)胰高血糖素 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

(4)糖蛋白 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

 

甲乙兩種細(xì)胞為不同組織的、功能不同的細(xì)胞,兩種細(xì)胞的不同是細(xì)胞分化的結(jié)果。胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素為蛋白質(zhì),故其從合成到分泌需經(jīng)過核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜。甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)對乙細(xì)胞的代謝進(jìn)行調(diào)節(jié),實為甲細(xì)胞將信息傳遞給了乙細(xì)胞,完成了甲、乙兩細(xì)胞間信息的交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2010·濰坊質(zhì)檢)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的描述,正確的是          (  )

A.不同生物細(xì)胞內(nèi)各種分子的結(jié)構(gòu)和功能都存在差異

B.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不是生物大分子,因為它只由3個堿基組成

C.生物體內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)

D.同一個體內(nèi)不同的組織細(xì)胞中,DNA一般相同,RNA有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

(2010·濰坊質(zhì)檢)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是         (  )

A.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP

B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATP

C.大分子物質(zhì)只有通過主動運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞

D.蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果

 

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