下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變

A

解析試題分析:變異本身是自發(fā)產(chǎn)生的,變異發(fā)生后,在自然(環(huán)境條件)選擇下,適應(yīng)性的變異被選擇保留下來(lái),導(dǎo)致種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變。P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率相等,均為50%。Q點(diǎn)A基因頻率增大,表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境。故本題選A。
考點(diǎn):自然選擇與種群基因頻率
點(diǎn)評(píng):本題考查自然選擇與種群基因頻率變化,屬于對(duì)識(shí)圖、理解層次的考查。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%

C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)

D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%

C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%

C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B. P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%

C. Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

D. 在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變

 

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