人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對同源染色體，在減數(shù)第二次分裂的次級精母細(xì)胞處于后期時（著絲點已分裂），細(xì)胞內(nèi)不可能含有

A．44條常染色體＋XX性染色體 B．44條常染色體＋XY性染色體

C．44條常染色體＋YY性染色體 D．兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．對某種生物進行化學(xué)分析，得知含水、蛋白質(zhì)、DNA、RNA，由此可以判斷該生物不是（　�。�
A．小麥B．家兔C．病毒D．細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C．有氧呼吸過程中水是在第二階段參與反應(yīng)的
D．人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸與無氧呼吸的共同產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落 B．3代表的是自養(yǎng)生物

C．①代表光合作用，②代表呼吸作用 D．4中包含了大氣中的CO2庫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白，是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質(zhì)代謝障礙患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品種, 進行高產(chǎn)低谷蛋白水稻新品系的選育，過程如下圖，對不同水稻品種相關(guān)指標(biāo)進行測定， 結(jié)果如下表。

（1）該育種方式的原理是_______________。育種過程中所選A品種應(yīng)為表中的_______________，選擇理由是_______________。

（2）為檢測新品種的優(yōu)越性，還需種植普通水稻，作為_______________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋白特性受顯性單基因控制，在雜交育種中，進行多代自交，直至_______________，才獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。若要縮短育種時間，可選用的育種方式是_______________。

（4）表中所得新品種中，最符合生產(chǎn)要求的是_______________。

（5）研究中發(fā)現(xiàn)，水稻細(xì)胞內(nèi)存在DNA相似性達(dá)99．8%的兩個谷蛋白基因GluB4和GluB5，GluB5基因末端缺失一段3．5kb的DNA序列，喪失了終止子（終止轉(zhuǎn)錄過程），兩基因末端尾尾連接。GluB5在轉(zhuǎn)錄時與GluB4發(fā)生通讀，從而形成RNA的發(fā)夾結(jié)構(gòu)，個體出現(xiàn)低谷蛋白性狀。這是由于基因表達(dá)中的_______________過程受阻所致。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中，下列有關(guān)說法不正確的是

A．某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能

B．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時，DNA分子雙鏈也隨之解旋

C．DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

D．水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于實驗時觀察光合作用的場所

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳信息流動的敘述，正確的是

A．線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動均遵循中心法則

B．DNA中的各基因遺傳信息最終都傳遞給了蛋白質(zhì)

C．遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中沒有損失

D．DNA病毒可以在無細(xì)胞條件下進行遺傳信息的獨立表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答問題:

（1）在12～24 h期間,呼吸速率逐漸增強,在此期間呼吸作用的主要方式是 呼吸,該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是 ,其產(chǎn)物是 。

（2）從第12 h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會 ,主要原因是 。

（3）胚根長出后,萌發(fā)種子的 呼吸速率明顯升高。該呼吸方式的反應(yīng)式為

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和細(xì)胞內(nèi)葉綠體、線粒體形態(tài)分布實驗均需保持細(xì)胞活性
B．用無水乙醇分離葉綠體中的色素，可以觀察到濾紙條上四條色素帶，從上到下依次是黃綠色、橙黃色、藍(lán)綠色和黃色
C．觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗和DNA與RNA在細(xì)胞中分布實驗均用酒精配制解離液
D．通過檢測溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變黃，判斷酵母菌的呼吸方式

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