Question

回答下列有關(guān)光合作用等問題。（11分）

科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的某植株光合速率變化情況，結(jié)果如圖所示，請分析回答：

（1）從圖中a-b段可以看出，限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是       和         。若其他條件不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是       ；光反應(yīng)產(chǎn)生的         是暗反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì)。

（2）圖中c-d對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是       ，凈光合速率由h點急劇下降到i點的主要原因是                                                     。

（3）i點時葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有________________________。

（4）經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO₂釋放速率為0.6μmol／m²·s，則g點時該植物O²產(chǎn)生速率為

        μmol／m²·s。

（5）j點時，對該植物體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，葉綠體消耗的CO₂量      （填“大于”“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO₂量。

（6）該植物收獲后的果實可采用       （植物激素）進(jìn)行催熟。研究者還用生長素處理該植物細(xì)胞，得到結(jié)果如下表，據(jù)此分析生長素作用于植物細(xì)胞的分子機制是        。

 

Answer 1

【答案】

（11分）

（1）光照強度     溫度     藍(lán)紫光和紅光     ATP和NADPH

（2）增加(或先減少后增加)      葉片的氣孔關(guān)閉，CO₂吸收量減少

（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體   (4)1．6      （5）大于

（6）乙烯或脫落酸    生長素對細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程有促進(jìn)作用

【解析】

試題分析：（1）從圖中橫坐標(biāo)可以看出，a-b段凈光合速率較低，是因為此時光照強度和溫度較低，限制了光合作用速率；葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH能為暗反應(yīng)C3化合物的還原提供能量。

（2）圖中c-d對應(yīng)時段，凈光合速率整體大于0，故植物體內(nèi)的有機物總量增加；凈光合速率由h點急劇下降到i點的主要原因是此時對應(yīng)時間12點左右，此時溫度高，葉片氣孔關(guān)閉，CO2吸收量減少，進(jìn)而導(dǎo)致光合速率下降。

（3）i點時葉肉細(xì)胞同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，兩種生理活動都會合成[H]，其場所即細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。

（4）根據(jù)題意，晴天遮光條件下植物只進(jìn)行呼吸作用，根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式，此時CO₂釋放速率為0．6μmol／m²·s和O₂的吸收速率相等；又根據(jù)圖解g點時凈光合速率為1，故此點時O₂的產(chǎn)生速率即總光合速率為＝凈光合速率+呼吸速率＝1+0.6＝1.6μmol／m²·s。

（5）j點時凈光合速率為0，即光合速率和呼吸速率相等，由于題干是針對“所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說”，即光合作用的細(xì)胞吸收的CO₂=（光合作用+非光合作用）的呼吸釋放的CO₂，所以光合作用的細(xì)胞吸收CO₂大于自己釋放的CO₂。

（6）該植物收獲后能對其進(jìn)行催熟的激素是乙烯或脫落酸；根據(jù)表格數(shù)據(jù)，處理前后細(xì)胞內(nèi)經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯形成的RNA和蛋白質(zhì)比值增大，故生長素對細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程有促進(jìn)作用。

考點：本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。