【題目】構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素中，約占原生質(zhì)總量95%左右的一組元素是：

A. C、H、O、N、P、S

B. C. H、O、N、Ca、Na

C. C、N、P、K、Ca、Fe、Mg

D. N、P、K、Na、P、S

【答案】A

【解析】組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N、P、S約占原生質(zhì)總量97%左右，稱為主要元素，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì)，這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請(qǐng)回答：

（1）19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用。在研究染色體的組成成分時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)染色體中主要含有DNA和蛋白質(zhì)。在同一生物不同細(xì)胞的染色體中，含量較為穩(wěn)定的是________________。

（2）DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著________________，堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的__________。

（3）DNA的復(fù)制需要__________________酶，這些酶的合成場(chǎng)所是____________，從合成場(chǎng)所到達(dá)作用部位，共穿過____層膜結(jié)構(gòu)。

（4）下列表示DNA復(fù)制的有關(guān)圖示，A→B→C表示大腸桿菌的DNA復(fù)制，D→E→F表示哺乳動(dòng)物的DNA分子復(fù)制片段。圖中黑點(diǎn)表示復(fù)制起點(diǎn)，“→”表示復(fù)制方向，“”表示時(shí)間順序。

①若A中含有48502個(gè)堿基對(duì)，此DNA分子復(fù)制約需30s，而實(shí)際上只需約16s，根據(jù)A～C圖分析，這是因?yàn)?/span>____________。

②哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中的DNA分子展開可達(dá)2m之長(zhǎng)，若按D～F圖的方式復(fù)制，至少8 h，而實(shí)際上只需約6 h，根據(jù)D～F圖分析，這是因?yàn)?/span>____________________。

③A～F圖均有以下特點(diǎn)：延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說明DNA分子復(fù)制是______________。

（5）經(jīng)分離得到X、Y兩種未知菌種，分析其DNA的堿基組成，發(fā)現(xiàn)X菌的腺嘌呤含量為15%，而Y菌的胞嘧啶含量為42%�？梢酝浦獌删N中耐熱性較強(qiáng)的是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程（圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，圖1中與DNA起點(diǎn)結(jié)合的酶稱為 。

（2）圖1中②和③在組成上的區(qū)別是 。如果②發(fā)生改變，d上堿基也相應(yīng)發(fā)生了改變，而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒有沒有發(fā)生改變，原因是 。

（3）圖2中c表示 。若圖2中a是由60個(gè)氨基酸脫水縮合而成，則①中至少含有 個(gè)堿基對(duì)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 膜載體蛋白的合成不需要ATP

B. 葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

D. 變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因，則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)（Ⅱ）上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化過程的示意圖，圖中①﹣⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 直接參與a、b過程的無膜細(xì)胞器為核糖體和中心體

B. 孟德爾兩大遺傳定律發(fā)生作用是在b過程中

C. 能發(fā)現(xiàn)大量胸腺嘧啶脫氧核苷酸被利用的細(xì)胞是⑤⑥

D. c過程使⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是( )

A. 血紅蛋白和糖蛋白

B. 纖維素和脫氧核糖

C. 性激素和tRNA

D. 磷脂和呼吸酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一正常女性與一紅綠色盲男性婚配，生了一個(gè)紅綠色盲女孩，這對(duì)夫婦的基因型是

A． XBY ，XBXb B． XbY， XBXb C． XBY， XbXb D．XbY，XbXb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系及①②③④四個(gè)位點(diǎn)，圖乙是高等動(dòng)物的部分體液調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）人的手指意外觸到蠟燭火焰會(huì)縮手，該縮手反射的神經(jīng)中樞在 。而消防隊(duì)員在火海中救人時(shí)雙手雖觸碰火焰，卻不會(huì)發(fā)生縮手反射，這說明 。

（2）圖甲中，如果在③處給予有效刺激，在②處 （填“能”或“不能”）檢測(cè)到電位變化。

（3）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指，病人手能動(dòng)但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是 。

（4）圖乙所示的調(diào)節(jié)過程中，M物質(zhì)的名稱是 。有資料表明，某種皮質(zhì)醇與胰島B細(xì)胞分泌的激素的生理作用正好相反，則該皮質(zhì)醇的作用是 。如果皮質(zhì)醇分泌過多，會(huì)對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)產(chǎn)生抑制作用，則該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 。如果切除動(dòng)物的垂體，則促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和皮質(zhì)醇的分泌量變化分別是 、 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案