內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
B、穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常
C、pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
D、免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
解答: 解:A、機(jī)體的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各種成分和各種理化性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;
B、穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常,B正確;
C、pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件,C正確;
D、免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義和調(diào)節(jié)機(jī)制,人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限度的,對(duì)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)水的生理功能的敘述中,不正確的是( 。
A、自由水是良好的溶劑
B、水溶液可運(yùn)輸代謝廢物(如尿素)
C、水分解能釋放能量供生命活動(dòng)利用
D、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物.如圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過(guò)程的示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放
 
,該生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
.此過(guò)程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸.另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放
 
的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加.
(2)BAT細(xì)胞內(nèi)的
 
能促進(jìn)核基因UCP-1的表達(dá).
(3)有氧呼吸過(guò)程中大量ATP的合成是在
 
完成的,該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP.在BAT細(xì)胞中,UCP1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對(duì)H+的通透性,消除H+梯度,無(wú)法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的能量全部變成
 

(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,布氏田鼠通過(guò)
 
調(diào)節(jié),最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中
 
 
,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加,維持體溫的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)民在小麥?zhǔn)斋@后要將種子曬干,而在播種前又要浸種,這主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、自由水含量的變化影響新陳代謝
B、結(jié)合水是細(xì)胞重要組成成分
C、水是細(xì)胞中含量最多的化合物
D、水是光合作用的原料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的DNA存在于線粒體和葉綠體
B、構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的分子為磷脂單分子層
C、溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌時(shí),體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D、細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)都有糖蛋白分布

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、染色質(zhì)與染色體是同一種物質(zhì)的兩種存在狀態(tài)
B、細(xì)胞核是儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所
C、小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能
D、有絲分裂過(guò)程中存在核仁消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有碳,就沒(méi)有生命.”以下說(shuō)法不正確的是(  )
A、地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的
B、碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
C、生物大分子以碳鏈為骨架
D、碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有三個(gè)純合品系的某自花傳粉植物:紫花、紅花和白花,用這3個(gè)品系做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

三個(gè)雜交組合分別為( 。
A、甲組合:紫花×紅花;乙組合:紫花×白花;丙組合:紫花×白花
B、甲組合:紫花×白花;乙組合:紫花×紅花;丙組合:紅花×白花
C、甲組合:紫花×紅花;乙組合:紫花×白花;丙組合:紅花×白花
D、甲組合:紅花×白花;乙組合:紫花×白花;丙組合:紅花×白花

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下述措施符合可持續(xù)發(fā)展的是( 。
A、將濕地開(kāi)墾成為農(nóng)田
B、自然保護(hù)區(qū)內(nèi)引入外來(lái)物種
C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減少農(nóng)藥使用量
D、禁止捕撈海洋魚(yú)類

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