精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】細胞工程是當前研究的熱點;卮鹣铝袉栴}:

(1)科研人員欲獲得甲、乙兩種二倍體植物的雜交細胞,取甲的葉肉細胞和乙的根尖分生區(qū)細胞,在一定條件下,獲得具有活力的原生質體,進行原生質體間的融合一般用__________作為誘導劑。在顯微鏡下觀察融合的活細胞中要有__________(填細胞器)的存在,這可作為初步篩選雜種細胞的依據。甲、乙有性雜交的后代一般是不育的,原因是________________________________________(從產生生殖細胞過程的角度分析)。

(2)在無菌和人工控制條件下,將上述雜交細胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其先經過脫分化形成____________________,然后經過再分化形成完整的植株,這體現了植物細胞的____________________

(3)目前還不能用類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動物個體,用動物體細胞克隆的動物,實際是通過__________來實現的。進行動物細胞培養(yǎng)時,所需氣體主要有02和CO2,其中CO2的主要作用是_____________。

【答案】 聚乙二酵(PEG) 葉綠體 減數分裂過程中,染色體聯會異常 愈傷組織 全能性 核移植 維持培養(yǎng)液的pH

【解析】【試題分析

本題主要考查植物體細胞雜交和動物細胞工程的相關知識。植物體細胞雜交技術的過程是:取植物甲和植物乙的體細胞,先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質體甲、原生質體乙,再用化學誘導劑聚乙二醇誘導融合形成雜種細胞;再借助植物組織培養(yǎng)技術,讓雜種細胞先經過脫分化培養(yǎng)形成愈傷組織,再經過再分化形成根、芽,進而長成完整植株。由于動物細胞的全能性受到限制,因此不能通過類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動物個體。據此答題。

(1)在植物細胞工程中,進行原生質體間的融合一般用聚乙二酵(PEG)作為誘導劑;用于融合的兩個細胞,一個是甲植物的葉肉細胞,一個是乙植物的根尖分生區(qū)細胞,其中供體細胞特有的結構是葉綠體,可通過顯微鏡觀察葉綠體的有無作為初步篩選雜種細胞的標志;若甲乙兩種植物有性雜交,產生的后代細胞中無同源染色體,在減數分裂過程中,染色體聯會異常而不能完成減數分裂和產生正常的配子,故甲、乙有性雜交的后代一般是不育的。

(2)雜種細胞先脫分化形成愈傷組織,然后經過再分化形成完整的雜種植株,這體現了植物細胞的全能性。

(3)用動物體細胞克隆的動物,實際是通過核移植來實現的;進行動物細胞培養(yǎng)時,所需氣體主要有02CO2,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】凋亡功能的失;虻蛲黾毎宄毕菘烧T發(fā)多種疾病,研究發(fā)現,高濃度的葡萄糖溶液會誘導 胰島B細胞的凋亡,若凋亡的胰島B細胞未及時淸除,其凋亡小體可剌激機體產生抗體,該抗體破壞其他的胰島B細胞,引起高血糖。請回答下列問題:

(1)從免疫角度的分析,凋亡小體屬于____________________,胰島B細胞的抗體破壞導致的高血糖癥屬于____________病。免疫調節(jié)過程中能夠產生抗體的細胞可以由____________細胞增殖分化形成。

(2)在血糖調節(jié)過程中,與胰島B細胞分泌的激素有拮抗作用的激素有____________,高血糖會誘導胰島B細胞的凋亡,從而進一步導致血糖濃度的升高,這種調節(jié)機制稱為____________。

(3)免疫調節(jié)過程中,T細胞會分泌能促使細胞凋亡的信息分子CD95L,正常情況下胰島B細胞表面由于缺乏受體,而不會凋亡。試分析高血糖刺激下,胰島B細胞發(fā)生細胞凋亡的原因可能是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北京地區(qū)種植的大白菜于秋末冬初收獲(在立冬日砍收白菜)。人們發(fā)現,收獲的大白菜外部葉片鈣元素含量大大高于菜心,菜心的氮元素含量遠遠高于外部葉片。而肥沃的菜園土富含各種礦質營養(yǎng),對此現象合理的解釋是( )

①大白菜生長后期的氣溫偏低

②氮肥的施用量偏高,鈣肥的施用量偏少

③白菜生長后期的蒸騰作用下降,嚴重影響到礦質營養(yǎng)的吸收與轉運

④鈣在植物體內不能被重復利用,因為其形成的化合物相當穩(wěn)定

⑤可以預測,該白菜必然會表現缺鈣的癥狀,且這些癥狀首先在菜心出現

A. 只有①④ B. 只有①②③ C. 只有①②③④ D. ①~⑤全部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆花色有4對獨立遺傳的基因控制,其中兩個顯性基因(A、B)控制紅花的形成,這兩對基因中的任何一對為隱性純合時花瓣為白色;具有這兩個顯性基因的同時,存在基因D花瓣為紫色;基因E對色素的形成有抑制作用,只要含有基因E花瓣就為白色。

(1)一個4對基因均為顯性純合的個體,花瓣顏色表現為____________。

(2)某紫花品系種植多年后,偶然發(fā)現了一株開白花的個體,此白花性狀的出現最可能是某基因發(fā)生了____________(顯,隱)性突變。若該推測成立,則該白花個體自交得到的子代表現型及比例為____________________________________。

(3)基因型為AaBbDdEe的豌豆自交,子代中開紫花的比例為____________。

(4)種植在甲地的純合紫花豌豆移栽到乙地開出了白花。對此現象的解釋存在兩種假設:一是由于遺傳物質發(fā)生了改變;二是僅由環(huán)境改變所致。請設計一個實驗加以探究,寫出實驗思路即可____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】榕樹、茶花是溫州的市樹和市花。關于榕樹和茶花細胞的敘述錯誤的是( )

A. 細胞中的水具有緩和溫度變化的作用,使細胞內的溫度變化比較平穩(wěn)

B. 為了讓茶花保存更長久,可將其放在零上低溫,降低細胞呼吸強度

C. 花瓣細胞的細胞質中的溶液稱為細胞液,含有無機鹽類、色素等

D. 榕樹的葉肉細胞是高度分化的細胞,沒有細胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于DNA的實驗,敘述正確的是

A. DNA溶液與二苯胺試劑混合,沸水浴后冷卻可觀察到藍色產物

B. PCR的每個循環(huán)一般依次經過變性——延伸——復性三步

C. 用兔的成熟紅細胞可提取DNA

D. 用甲基綠、吡羅紅將細胞染色,細胞質呈綠色,細胞核呈紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃猄蟻是聚果榕上常見的螞蟻種類。黃猄蟻能通過捕食在榕果表面產卵的寄生榕小蜂,減少其在榕果上的產卵;但是對進入榕果的傳粉榕小蜂捕食較少。那些有黃猄蟻棲息的榕樹上榕果種子產量較大。以下分析正確的是( )

A. 黃猄蟻與聚果榕之間存在能量流動關系

B. 寄生榕小蜂與傳粉榕小峰之間存在寄生關系

C. 傳粉榕小峰與聚果榕之間存在捕食和競爭關系

D. 兩種榕小峰、黃猄蟻、榕樹之間存在共同進化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若嬰幼兒生長激素分泌不足會導致侏儒癥,某科學團隊利用多種現代生物技術通過奶牛乳腺生物反應器來生產人的生長激素。請回答下列問題。

(1)鑒別受體細胞中是否含有目的基因,需借助基因表達載體中的_________篩選受體細胞。若要檢測牛奶中是否含有生長激素可通過____________技術檢測。

(2)若將人的生長激素基因導入牛的精子中,可采取__________法,對含目的基因的精子通常需要進行_________處理,才能與發(fā)育到__________期的卵母細胞進行受精作用。在胚胎的培養(yǎng)液中添加一定量的__________,可以防止培養(yǎng)過程中的細菌污染。

(3)為了提高胚胎的利用率,可對__________期的胚胎進行胚胎分割,后者需對其___________均等分割,再進行胚胎移植。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酶的敘述正確的是

A. 所有的酶都是蛋白質

B. 高溫使酶分子結構破壞而失去活性

C. 酶與無機催化劑的催化效率相同

D. 酶在催化生化反應前后本身的性質會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案