【生物—現(xiàn)代生物科技專題】請分析回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問

（1）糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高，主要是由于患者胰島B細胞受損，胰島素分泌不足引起的。對此，某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識提出了用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)胰島素治療方法。

基本程序：①獲取目的基因→②基因表達載體的構(gòu)建→③將目的基因?qū)胧荏w細胞→④目的基因的檢測與鑒定。其中①和②的操作中需要相同的工具酶是                   ，該酶的作用是                                         ，暴露出相同的黏性末端。利用PCR技術(shù)擴增目的基因的過程中，目的基因受熱形成單鏈并與引物結(jié)合，在              酶的作用下延伸形成DNA。

（2）蛋白質(zhì)工程的基本途徑是：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸的序列→找到相對應(yīng)的                 序列。

（3）植物細胞工程中，科學(xué)家采用體細胞雜交方法終于獲得“番茄——馬鈴薯”超級雜種植株，但是該植株并沒有像人們想像的那樣——地上結(jié)番茄，地下結(jié)馬鈴薯。為什么？

                                                                                     

（4）單克隆抗體的制備過程中，經(jīng)人工誘導(dǎo)后，骨髓瘤細胞和產(chǎn)生免疫反應(yīng)的動物的脾臟細胞中的B淋巴細胞融合。由于可能產(chǎn)生多種融合細胞，因此還需對融合細胞進行         。 

（1）限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶）識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂   DNA聚合酶   

（2）脫氧核苷酸

（3）生物基因的表達不是孤立的，它們之間是相互調(diào)控相互影響的（雜種植株中兩種生物的基因不能像雜交前一樣有序表達）。

（4）篩選和檢測

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（07山東卷）【生物――現(xiàn)代生物科技專題】

繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后，膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進展。最近，科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。請回答：

（1）將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細胞，常用方法是____________。

（2）進行基因轉(zhuǎn)移時，通常要將外源基因轉(zhuǎn)入___________中，原因是_______________________________________。

（3）通常采用____________技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組。

（4）在研制膀胱生物反應(yīng)器時，應(yīng)使外源基因在小鼠的____________細胞中特異表達。

（5）為使外源基因在后代長期保存，可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細胞的____________轉(zhuǎn)入____________細胞中構(gòu)成重組細胞，使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體。該技術(shù)稱為____________。

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科目：高中生物 來源：2012屆山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理科綜合（生物部分） 題型：綜合題

（8分）【生物—現(xiàn)代生物科技專題】
下圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）若需在短時間內(nèi)獲得較多的GFP基因，通常采用_________技術(shù)。
（2）過程①是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟，為使GFP基因在小鼠細胞中高效表達，需要把GFP基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。
（3）③過程在使用合成培養(yǎng)基進行培養(yǎng)時，通常需要加入     等天然成分。
（4）②過程通常采用的技術(shù)是____________________；在個體水平上檢測GFP基因是否表達的方法是                。
（5）④過程通過         技術(shù)實現(xiàn)。科學(xué)家欲獲得多個相同性狀的綠色熒光小鼠，則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或       ，將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中，然后用分割針進行分割。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理科綜合（生物部分） 題型：綜合題

（8分）【生物—現(xiàn)代生物科技專題 】

下圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）若需在短時間內(nèi)獲得較多的GFP基因，通常采用_________技術(shù)。

（2）過程①是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟，為使GFP基因在小鼠細胞中高效表達，需要把GFP基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。

（3）③過程在使用合成培養(yǎng)基進行培養(yǎng)時，通常需要加入      等天然成分。

（4）②過程通常采用的技術(shù)是____________________；在個體水平上檢測GFP基因是否表達的方法是                 。

（5）④過程通過          技術(shù)實現(xiàn)�？茖W(xué)家欲獲得多個相同性狀的綠色熒光小鼠，則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或        ，將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中，然后用分割針進行分割。

 

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科目：高中生物 來源：吉林省2010屆高三第九次模擬考試試題（理綜生物）試題 題型：選擇題

【生物—現(xiàn)代生物科技專題 】（15分）

下圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，其中利用植物秸稈中的原料生產(chǎn)的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對石油資源的依賴。請據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

 


     （1）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動，從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是                                  。建立該生態(tài)工程所遵循的基本原理主要是                  （至少答兩個，3分）等。

   （2）植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的纖維素酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖。若從土壤中分離獲取微生物A，應(yīng)采用具有選擇功能的培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中的碳源為           。

   （3）為了提高植物秸稈的利用率，可以利用基因工程對微生物A進行改造，其基本方法

是：先用_____________同時切割___________和____________，然后用DNA連接酶將上述切割產(chǎn)物連接，構(gòu)成______________并將其導(dǎo)入到受體菌中。

 

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科目：高中生物 來源：2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）理科綜合（生物部分） 題型：綜合題

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】[來源:ZXXK]

胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。

（1）從良種母牛采集的卵母細胞，都需要進行體外培養(yǎng)，其目的是_____；從良種公牛采集的精子需_____后才能進行受精作用。

（2）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的以維持細胞呼吸外，還需要提供____氣體以維持____。

（3）圖中過程A稱為_____，它在胚胎工程中的意義在于_____。

（4）研制能夠產(chǎn)生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的的基因?qū)肱Ｊ芫�，最常用的�?dǎo)入方法是____；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果_____即說明目的基因已經(jīng)表達。

 

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