如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖乙曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化,在B點(diǎn)時(shí)改變條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲中,在一晝夜中CO2濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即a時(shí)和b時(shí),植物的光合作用強(qiáng)度 (填“大于、等于或小于”)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)分析圖乙中的B點(diǎn),改變的某種條件并敘述原因是(列舉一種情況即可) 。
(3)圖丁中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
(4)如果在圖乙C點(diǎn)時(shí)溫度降低10℃,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來。
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(10分)如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖乙曲線a表示某種植物在、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化,在B點(diǎn)時(shí)改變條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲中,在一晝夜中CO2濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即a時(shí)和b時(shí),植物的光合作用強(qiáng)度 (填“大于、等于或小于”)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)分析圖乙中的B點(diǎn),改變的某種條件可能是(列舉一種情況即可) 。
理由: 。
(3)圖丁中在時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
(4)圖乙中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中[H]的含量 (填“多”或“少”)。如果在圖乙A點(diǎn)時(shí)溫度降低,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來。
(5)植物較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)、葉子很小,呈黃色或白色,即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn):將花菜幼苗在暗處放置了7~8天,使之黃化后,每天給予如下光照,比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況,結(jié)果如下:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
①該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
②較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是 。
③由此進(jìn)一步推出,從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)? 。
原因是 。
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第二次定時(shí)練習(xí)生物試卷 題型:綜合題
如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖乙曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化,在B點(diǎn)時(shí)改變條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲中,在一晝夜中CO2濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即a時(shí)和b時(shí),植物的光合作用強(qiáng)度 (填“大于、等于或小于”)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)分析圖乙中的B點(diǎn),改變的某種條件并敘述原因是(列舉一種情況即可) 。
(3)圖丁中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
(4)如果在圖乙C點(diǎn)時(shí)溫度降低10℃,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(10分)如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖乙曲線a表示某種植物在、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化,在B點(diǎn)時(shí)改變條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲中,在一晝夜中CO2濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即a時(shí)和b時(shí),植物的光合作用強(qiáng)度 (填“大于、等于或小于”)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)分析圖乙中的B點(diǎn),改變的某種條件可能是(列舉一種情況即可) 。
理由: 。
(3)圖丁中在時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
(4)圖乙中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中[H]的含量 (填“多”或“少”)。如果在圖乙A點(diǎn)時(shí)溫度降低,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來。
(5)植物較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)、葉子很小,呈黃色或白色,即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn):將花菜幼苗在暗處放置了7~8天,使之黃化后,每天給予如下光照,比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況,結(jié)果如下:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
①該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
②較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是 。
③由此進(jìn)一步推出,從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)? 。
原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線表示某種植物在20℃、CO2濃度為0、03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合速率的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種環(huán)境條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請(qǐng)分析回答。
(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高的最低的時(shí)間點(diǎn)分別a時(shí)和b時(shí),在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn),植物光合作用強(qiáng)度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):
可能①:____________________________________________________________
可能②:____________________________________________________________
(3)乙圖A點(diǎn)和C點(diǎn)相比較,C點(diǎn)時(shí)刻葉綠體C3的含量__________,NADPH的含量__________。
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