【題目】渴覺產(chǎn)生的主要原因是( 。
A.血漿酸堿度降低
B.血漿滲透壓降低
C.血漿酸堿度升高
D.血漿滲透壓升高
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,市場上有一種“長”了字和圖案的蘋果(如圖),得到了大量消費者的青睞.這種蘋果是怎么培育出來的呢?其實,這就是我們熟悉的普通紅蘋果;在蘋果成熟前、果皮未紅時,先用遮光紙刻出你想要的字或圖案固定在蘋果上;在蘋果成熟的過程中,沒有遮光的部分逐漸變紅,被遮光的部分由于沒有陽光照射就不會變紅,這樣,蘋果上就“長”出了字和圖案.
(1)蘋果幼果的果皮呈綠色,因而能進行 ,該生理過程的總反應(yīng)式概括為 .
(2)蘋果果皮的顏色是由基因控制的,而圖中的蘋果上“長”出了字和畫,該現(xiàn)象說明生物的性狀是 .的結(jié)果.
(3)蘋果成熟過程中, (激素)會逐漸增多,并由核糖體合成 ,作用于細胞壁,使其果肉曰益松軟.在蘋果儲存過程中,若測得一段時間內(nèi)蘋果吸收02與釋放C02的體積之比為1:3,則該時間段內(nèi)蘋果細胞的有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某動物組織切片顯微圖像,下列敘述正確的是
A.該組織切片取自某一雄性動物的精巢
B.細胞①處于前期I,不一定會發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
C.細胞分裂先后經(jīng)過①→②→③過程
D.細胞①中有2對同源染色體,4條染色體,8條染色單體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某動物的某個器官中的一些細胞圖像。請據(jù)圖回答:
(1)B細胞處在 期,E細胞處在 期。綜合分析可以斷定,該生物的體細胞內(nèi)含有
條染色體。
(2)有同源染色體的細胞是圖中的 。
(3)該動物的性別為______,能在其性腺切片中觀察到的圖像有圖中的 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細胞生命活動的敘述不正確的是
A.漿細胞通過胞吐分泌抗體依賴于細胞膜的流動性
B.細胞中所有需能的生命活動都是由ATP直接供能
C.甲狀腺激素受體和溶菌酶可在人體同一種細胞中產(chǎn)生
D.激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)必須與特定的分子結(jié)合才能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動物細胞培養(yǎng)的特點是( )
①細胞貼壁
②有絲分裂
③分散生長
④接觸抑制
⑤減數(shù)分裂
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑;某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗探究,結(jié)果如下表。請回答:
(1)本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂裝片,制作過程中根尖解離需要用到的試劑是 。實驗中, 該試劑的作用是 ;要用龍膽紫溶液染色,龍膽紫溶液屬于 性染料,能夠使細胞中的 著色。
(2)如圖為顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像,箭頭所指的細胞處于分裂期的 期。
(3)實驗結(jié)果顯示,與對照組相比,當(dāng)可可堿濃度達到1.0 mmol·L-1時,在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數(shù)目相對 。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠 ,導(dǎo)致染色體無法移向細胞兩極。
(4)實驗結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因分離規(guī)律的實質(zhì)是:( )
A.子二代出現(xiàn)性狀分離
B.子二代性狀的分離比為3:1
C.測交后代性狀的分離比為1:1
D.等位基因隨同源染色體的分開而分離
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