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下圖為胰島素原加工形成胰島素的過程示意圖。下列判斷正確的是


  1. A.
    該過程發(fā)生在胰島a細胞
  2. B.
    該過程可能發(fā)生在內質網腔內
  3. C.
    該生理過程與線粒體無關
  4. D.
    C肽就是信號肽序列
B
由圖可知，胰島素原在核糖體上合成后，由信號肽引領下進入內質網腔折疊加工，形成具有一定空間結構的胰島素。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關生物體內化合物的敘述，錯誤的是


  1. A.
    細胞內的有機化合物都是以碳鏈為骨架
  2. B.
    蔗糖和乳糖水解的產物都是葡糖糖
  3. C.
    糖類是細胞代謝的主要能源物質
  4. D.
    核糖是構成ATP和RNA的基本成分

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

哪種真核生物RNA聚合酶的轉錄活性不用染色即能用光學顯微鏡觀察到


  1. A.
    RNA聚合酶I
  2. B.
    RNA聚合酶II
  3. C.
    RNA聚合酶III
  4. D.
    引發(fā)酶
  5. E.
    不可能測定

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

現在正在流行的甲型流感病毒的遺轉物質RNA，如果該流感病毒的組成物質在某些酶的作用下徹底水解，可以得到的水解產物主要有


  1. A.
    堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸
  2. B.
    堿基、核糖、磷酸、葡萄糖
  3. C.
    堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
  4. D.
    堿基、核糖、磷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于生物進化的敘述正確的是


  1. A.
    生物受環(huán)境影響產生的變異都是不遺傳的
  2. B.
    環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的
  3. C.
    多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)是通過漫長的共同進化形成的
  4. D.
    如果環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關實驗課題與相應方法的敘述，錯誤的是


  1. A.
    細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水脹破
  2. B.
    分離細胞器利用了差速離心法
  3. C.
    觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞
  4. D.
    研究分泌蛋白質的合成與分泌，利用了放射性同位素標記法

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在“綠葉中色素的提取和分離實驗”中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是
①未加石英砂，研磨不充分　
②一次加入大量的無水乙醇提取　
③分次加入少量無水乙醇提取　
④使用放置數天的菠菜葉


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

大腸桿菌在生長時，細胞內鉀離子的質量分數是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入某種不影響大腸桿菌細胞能量供應的藥物，大腸桿菌細胞內鉀離子的質量分數立即下降，那么這種藥物的作用是


  1. A.
    破壞了線粒體的結構
  2. B.
    抑制了細胞內對鉀離子的利用
  3. C.
    破壞了細胞內的遺傳物質
  4. D.
    抑制了細胞膜上載體的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述不正確的是    


  1. A.
    圖中能產生ATP的結構有1、2、5
  2. B.
    缺Mg會影響到2的功能
  3. C.
    2與4中都含有葉綠素，都能進行光合作用
  4. D.
    1和2與能量轉換與碳循環(huán)有關

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