下圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段細胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①～③）的數(shù)量。下列表述中，正確的是

A.
能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化，其間易發(fā)生基因突變
B.
在Ⅱ階段的細胞內(nèi)，①的數(shù)量始終都只是4
C.
在Ⅳ階段的細胞內(nèi)，可能發(fā)生基因重組
D.
在Ⅱ、Ⅳ階段的細胞內(nèi)，都可能含有兩個Y染色體

C
試題分析：圖中從左到右的三條柱子依次是染色體，染色單體、DNA。Ⅰ是雄配子細胞，Ⅱ是次級精母細胞，不會發(fā)生Ⅰ→Ⅱ過程，A錯誤；Ⅱ階段是次級精母細胞，在后期發(fā)生著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，B錯誤；Ⅳ所處階段是減數(shù)第一次分裂，能發(fā)生基因的自由組合，在減一期，一方面可以由同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換進行基因的自由組合，另一方面也可以在減數(shù)第一次分裂的后期，由于同源染色體的分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，C正確；Ⅳ階段的細胞內(nèi)，只可能含有1個Y染色體，D錯誤。
考點：本題考查減數(shù)分裂的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的的能力。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆江西省吉安二中高三（b班）第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果，有關(guān)假設推論正確的是

A．若甲圖為有絲分裂過程中的某階段，則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板

B．若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段

C．若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D．若圖丁表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞，則C組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年四川樂山一中高一下學期半期考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

近百年來，果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關(guān)問題：
Ⅰ、請說出果蠅作為遺傳學研究好材料的理由（至少2條）：
　　。
Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進行減數(shù)分裂時，一個細胞核中DNA分子數(shù)隨時間的變化；圖二示該雄果蠅一個精原細胞分裂形成四個精子細胞的過程圖(其中灰身B對黑身b為顯性，長翅V對殘翅v為顯性，后胸正常H對后胸變形h為顯性，三對基因均位于常染色體上，黑圓點表示著絲點)。

據(jù)圖回答下列問題：
（1）該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。
（2）在圖二中2細胞內(nèi)畫出該細胞四分體時期三對等位基因與染色體關(guān)系圖。(不考慮交叉互換)
（3）若圖二中1細胞表示雌果蠅一個卵原細胞，則該細胞由上述細胞分裂過程形成的雌性生殖細胞的基因組成為（不考慮交叉互換）_______________________。
（4）現(xiàn)有五種果蠅，都是純種，且每種都有雌雄個體，其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。

種類	1	2	3	4	5
染色體		X染色體	第Ⅱ染色體	第Ⅲ染色體	第Ⅱ染色體
性狀	野生型:各性狀均為顯性	白眼(a)	殘翅(b)	棕眼(d)	紫眼(e)
性狀	野生型:各性狀均為顯性	其余性狀均為顯性