家兔的黑毛與褐毛是一對(duì)由常染色體基因決定的相對(duì)性狀,現(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔.甲、乙、丙均為黑毛,丁兔為褐毛.已知甲和丁交配的后代全為黑毛兔,乙和丁交配的后代中有褐毛兔,問:
(1)選擇下列哪組交配實(shí)驗(yàn)判斷顯隱性最好
 

A.甲和丁           B.乙和丁              C.甲和丙               D.乙和丙
(2)通過判斷,
 
為顯性性狀,
 
為隱性性狀.
(3)若黑毛與褐毛這一對(duì)相對(duì)性狀用B和b表示,則甲、乙、丁三只兔的基因型分別為
 
 
、
 

(4)如何鑒別丙兔的基因型是純合還是雜合?
 
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.
解答: 解:(1)由于甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔,甲兔為黑毛、丁兔為褐毛,而甲和丁交配的后代全為黑毛兔,說明甲兔與丁兔交配的后代無性狀分離,即可斷定黑毛是顯性性狀,褐毛是隱性性狀.
(2)由于甲和丁交配的后代全為黑毛兔,所以可斷定黑毛是顯性性狀,褐毛是隱性性狀.
(3)根據(jù)上面的分析,甲和丁的子代無性狀分離,說明甲兔是顯性純合體,基因型為BB,丁兔是隱性個(gè)體,基因型為bb;而乙和丁交配的后代中有性狀分離現(xiàn)象,所以乙是雜合體,基因型為Bb.
(4)因?yàn)楸切弁茫诩、乙二雌兔中無隱性個(gè)體,所以只能讓丙與乙交配來鑒別其基因型,而不能按常規(guī)方法測(cè)交.如果交配后得到的子代全部是黑毛子兔,說明丙是純種,基因型為BB;如果交配后得到的子代中有隱性個(gè)體褐毛子兔出現(xiàn)則丙是雜合子,基因型為Bb.
故答案為:
(1)A
(2)黑毛  褐毛
(3)BB    Bb   bb
(4)讓丙與乙交配,若后代全部是黑毛子兔,說明丙是純種,基因型為BB;若后代中有隱性個(gè)體褐毛兔子出現(xiàn),則丙是雜合子,基因型為Bb
點(diǎn)評(píng):分析題干信息,甲、乙、丙、丁的性狀和性別是解題的突破口,對(duì)于基因分離定律的掌握應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在下列生殖細(xì)胞中,哪兩種生殖細(xì)胞結(jié)合會(huì)產(chǎn)生先天智力障礙的男性患兒(A表示常染色體)?( 。
①23A+X       ②22A+X        ③21A+Y        ④22A+Y.
A、①和③B、②和③
C、①和④D、②和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

從玫瑰花中提取出的玫瑰精油稱為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)不可替代的原料,多用于制造高極香水、化裝品等.  
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有
 
的性質(zhì).蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是
 

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如圖所示裝置提取玫瑰精油,指出該裝置中的兩個(gè)錯(cuò)誤.
①錯(cuò)誤1:
 
. ②錯(cuò)誤2:
 

(3)蒸餾時(shí)許多因素都會(huì)影響產(chǎn)品的品質(zhì),故要提高產(chǎn)品品質(zhì),需要注意:①嚴(yán)格控制蒸蒸餾時(shí)間的溫度;②
 

(4)生產(chǎn)上為了擴(kuò)大玫瑰花的種植,常采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的原理是
 
.植物組織培養(yǎng)過程中,在配制培養(yǎng)過程中,在配置好的MS培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)
 
的關(guān)鍵激素.此外,植物組織培養(yǎng)的操作過程必須在
 
條件下進(jìn)行,同時(shí)還要控制好溫度、光照等環(huán)境條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組對(duì)一個(gè)烏魚塘進(jìn)行了長期研究.表l是該池塘中5種生物的捕食關(guān)系(其中烏魚捕食泥鰍,其余類推),表2是整個(gè)生長季節(jié)里,該池塘生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)能量數(shù)值(單位:kJ).下列分析正確的是( 。
表1:
泥鰍水蚤小球藻
烏魚
河蚌
泥鰍
水蚤
表2:
太陽能光和效率能量傳遞效率水蚤河蚌
10101%10%106106
A、烏魚可做藥用原料體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的潛在價(jià)值
B、根據(jù)表1分析,水蚤和泥鰍的關(guān)系是捕食
C、表2中能量傳遞效率為10%,是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^呼吸作用散失、被分解者利用等
D、池塘中水蚤和泥鰍兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

某夫婦所生的2個(gè)孩子的基因型分別為AA和aa,該夫婦再生出個(gè)基因型為AA的孩子的幾率是( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為光合作用某階段示意圖,正確的是哪一項(xiàng)( 。
A、該反應(yīng)階段必須無光
B、反應(yīng)場(chǎng)所為類囊體薄膜
C、該反應(yīng)階段伴隨ATP的合成
D、該反應(yīng)階段需要多種酶參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,為農(nóng)民采用的籠養(yǎng)蠅蛆法而形成的食物網(wǎng).(說明:雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)未被消化,因此可再添其它飼料養(yǎng)豬,以生態(tài)學(xué)的角度看,這是一個(gè)理想的生態(tài)系統(tǒng))按圖回答:
(1)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是
 

(2)豬糞經(jīng)過
 
的作用,可被農(nóng)作物再利用;豬糞中的氨經(jīng)過
 
的作用,形成
 
被農(nóng)作物吸收,
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了
 
率.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)是據(jù)
 
原理建立.

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程中可用作載體的是( 。
①質(zhì)粒    ②噬菌體       ③病毒    ④動(dòng)物細(xì)胞核.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人模擬了牛肉湯的成分,按下表制備了某培養(yǎng)液,請(qǐng)回答:
編號(hào) 成分含量
牛肉膏5g
KH2PO43.0g
CaSO40.5g
FeCl20.5g
維生素少許
1000ml
(1)若用于培養(yǎng)微生物,一般培養(yǎng)液中應(yīng)有水、
 
、
 
、無機(jī)鹽四類營養(yǎng)物質(zhì),.
(2)若將此營養(yǎng)液中的①換成葡萄糖,接種酵母菌后用保鮮膜封住試管口,則酵母菌細(xì)胞的呼吸方式為
 
,觀察到試管的變化是
 
 (寫出一點(diǎn),合理即可).
(3)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌,①應(yīng)改為
 
.若要觀察菌落形態(tài),還應(yīng)加入的成分是:
 

(4)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是
 

①土壤取樣   
②稱取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備水壤提取液
③吸取0.1mL進(jìn)行平板涂布
④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③

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