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【題目】人體感染人類免疫缺陷病毒HIV后,機體不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A漿細胞快速增殖并分泌抗體,抑制病毒繁殖

B侵入并破壞人體的T細胞,導致免疫力下降

CT細胞合成分泌淋巴因子,刺激B細胞增殖

D形成效應T細胞,裂解被HIV侵入的靶細胞

【答案】A

【解析】

試題分析:漿細胞高度分化失去了增殖能力;A錯誤。HIV的靶細胞主要是T細胞,T細胞數(shù)量減少,人體免疫力下降;B正確。HIV含有抗原,免疫細胞識別處理后,T細胞分泌淋巴因子,C正確。HIV寄生在細胞內,需要細胞免疫的參與,效應T細胞能夠使靶細胞裂解;D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群密度調查的敘述,不合理的是( )

A.樣方法計數(shù)時同種生物個體無論大小都要計數(shù)

B.宜采用標志重捕法調查活動能力強的高等動物的種群密度

C.樣方法取樣的關鍵是要做到隨機取樣

D.標志重捕法將標記的動物放回原環(huán)境后可立即進行重捕

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,不屬于對種群數(shù)量特征描述的是( )

A.每毫升河水中有9個大腸桿菌

B.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群

C.2003年,廣東省人口的出生率為1.329%

D.我國的人口將逐漸步入老齡化階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞化合物的敘述中,正確的是

A. 組成磷脂、ATP和核酸的元素相同

B. 組成胰島素、生長素、纖維素的單體相同

C. 用雙縮脲試劑檢測酶溶液均能觀察到紫色反應

D. 核糖、脫氧核糖等糖類中氫、氧原子數(shù)比是2 :1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于群落演替的說法不正確的是( )

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng)中不會出現(xiàn)群落演替

B. 在一定的條件下,不毛之地也有可能長成森林

C. 在森林遭受火災后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個例子

D. “野火燒不盡,春風吹又生反映的是一種次生演替現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述,不正確的是

A“一只草履蟲”和“一只山羊”二者生命系統(tǒng)的結構層次是完全相同的

B覆蓋全身的皮膚,屬于器官層次的描述

C培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是生命系統(tǒng)的種群層次

D表皮細胞中的蛋白質和核酸是系統(tǒng),但不屬于生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于試管動物技術的敘述,錯誤的是

A精子和卵細胞的結合過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流功能

B受精卵卵裂過程中細胞數(shù)目和有機物總量同步增加

C胚胎分割的結果可以看作是動物無性生殖或動物克隆

D受體母畜對同種移植胚胎一般不會發(fā)生免疫排斥反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于大腸桿菌、雞的紅細胞、發(fā)芽小麥種子細胞說法正確的是

A以上三種細胞都有兩種類型的核酸,遺傳物質主要為DNA

B大腸桿菌的核酸初步水解的產物有8種

C雞的紅細胞適合制備細胞膜

D發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生果糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傳粉榕小蜂進入榕樹的榕果內產卵繁殖并專一性地幫助傳粉,非傳粉榕小蜂也將卵產在榕果內但不幫助傳粉,它們的產卵時間存在分化.若非傳粉榕小蜂先進入榕果產卵,該榕果常常會脫落;若非傳粉榕小蜂在傳粉榕小蜂之后或同期進入榕果產卵,榕果會分泌特殊代謝物,導致這兩種榕小蜂幼體的發(fā)育均受到影響.下列相關敘述不正確的是( )

A.榕樹和傳粉榕小蜂互利共生系統(tǒng)是協(xié)同進化的結果

B.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂的數(shù)量均會周期性波動

C.榕果的脫落可有效地限制非傳粉榕小蜂的種群密度

D.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂競爭會導致該系統(tǒng)崩潰

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