16.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是( 。
A.在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,格里菲斯對(duì)DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離
B.孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的測(cè)交是提出假說的基礎(chǔ)
C.薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”肯定是科學(xué)的
D.摩爾根通過假說演繹法得出“基因在染色體上”的結(jié)論肯定是正確的

分析 遺傳學(xué)中的科學(xué)的研究方法:
1、假說-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯(cuò)誤的.例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等.
2、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理.薩頓的假說“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法.
3、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá).模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,這種模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型.
4、放射性同位素標(biāo)記法:放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn).

解答 解:A、在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,艾弗里對(duì)DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離,A錯(cuò)誤;
B、孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的測(cè)交是用于驗(yàn)證假說的,B錯(cuò)誤;
C、薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”不一定是科學(xué)的,還需要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,C錯(cuò)誤;
D、摩爾根通過假說演繹法得出“基因在染色體上”的結(jié)論肯定是正確的,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生識(shí)記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程,注意體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的區(qū)別;識(shí)記孟德爾實(shí)驗(yàn)過程及采用的方法;識(shí)記基因在染色體上的探索歷程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•山東)如圖表示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是( )

A.Ⅰ體液,Ⅱ細(xì)胞外液,Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液,Ⅳ組織液

B.Ⅰ突觸,Ⅱ突觸前膜,Ⅲ突觸后膜,Ⅳ突觸小泡

C.Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脫氧核糖核酸,ⅣmRNA

D.Ⅰ免疫,Ⅱ特異性免疫,Ⅲ非特異性免疫,Ⅳ細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有內(nèi)分泌的功能.
(2)若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)甲就是促甲狀腺激素釋放激素;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是減少;此調(diào)節(jié)過程稱為反饋調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)血漿滲透壓過高時(shí),下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素,通過促進(jìn)腎小管、集合管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收,使尿量減少.
(4)血糖濃度上升會(huì)導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細(xì)胞分泌的激素增多,Z表示胰島B細(xì)胞.
(5)若刺激A 點(diǎn),則圖中的靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn)2次.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物技術(shù)與倫理問題的正確觀點(diǎn)是(  )
A.可廣泛利用體外受精技術(shù)設(shè)計(jì)試管嬰兒的性別
B.應(yīng)基于科學(xué)和理性來討論轉(zhuǎn)基因作物的安全性問題
C.通過基因篩查來禁止重大疾病基因攜帶者就業(yè)
D.大量引人國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交來進(jìn)行育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.研究表明果蠅的眼色受兩對(duì)完全顯隱性的等位基因A、a和B、b控制,如圖所示.用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F(xiàn)1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼;讓F1雌雄蠅相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼:紅眼:白眼=3:3:2.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題:

(1)B、b基因位于X染色體上.眼色的遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)若設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的反交實(shí)驗(yàn),則親本的組合為:雌蠅表現(xiàn)型為純合白眼,基因型aaXBXB,雄蠅表現(xiàn)型為純合紅眼基因型AAXbY,F(xiàn)1雌雄蠅相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼:紅眼:白眼=9:3:4.
(3)果蠅還有一對(duì)等位基因(D、d)與眼色基因獨(dú)立遺傳,該基因隱性純合時(shí)能引起雄性胚胎致死.已知另一對(duì)純合紅眼雌性與純合白眼雄性雜交,所得F1中也僅出現(xiàn)雌蠅紫眼和雄蠅紅眼,且比值為1:1,但F2中雌性個(gè)體多于雄性個(gè)體.則F2中有色眼雌果蠅:白眼雄果蠅的比值為4:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列據(jù)如圖所作的分析,正確的是(  )
A.①④B.②③C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(  )
A.具有分泌功能的活細(xì)胞才能產(chǎn)生酶
B.酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸
C.人的造血干細(xì)胞和肌細(xì)胞中不存在相同的酶
D.以底物的種類組成自變量,可驗(yàn)證酶的專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④表示不同的液體.則圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是( 。
A.B.C.②④D.②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.玉米是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等性狀.已知寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識(shí)別.根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐獲知,雜交種(Aa)所結(jié)果實(shí)在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性和隱性品種產(chǎn)量高12%、20%.某農(nóng)場(chǎng)在培育玉米雜交種時(shí),將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植,但由于錯(cuò)過了人工授粉的時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉[同株異花授粉(自交)與品種間異株異花授粉(雜交).根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)按照上述栽種方式,兩個(gè)品種玉米授粉方式共計(jì)有4種.F1植株的基因型是AA、Aa、aa.
(2)如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植,預(yù)計(jì)收成將比單獨(dú)種植雜交種減少8%,因此到了收獲的季節(jié),應(yīng)收集窄葉(寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇寬葉(寬葉、窄葉)植株栽種,才能保證產(chǎn)量不下降.
(3)玉米籽粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān),當(dāng)細(xì)胞中含有甲物質(zhì)時(shí)呈紫色,含有乙物質(zhì)時(shí)呈紅色,無甲和乙時(shí)呈白色.與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示(注:各對(duì)等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應(yīng)酶的合成,并且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換),請(qǐng)回答問題:

色素
控制酶合成的基因ABD
相應(yīng)的等位基因abD
基因所在的染色體9號(hào)10號(hào)10號(hào)
①現(xiàn)有純合紅色玉米粒,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出基因在染色體上可能的位置關(guān)系.(注:方框內(nèi)只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體,用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的基因符號(hào)).
②若紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為AaBBdd或AABbdd.
③若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀及分離比為紫色:紅色:白色=6:3:7或紫色:白色=9:7.
④四倍體玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株.推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是低溫抑制紡錘體的產(chǎn)生.四倍體玉米與野生型玉米是否屬于同一物種?否,為什么??jī)烧咧g存在生殖隔離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案