5.整合素是廣泛分布于細(xì)胞表面的糖蛋白,由兩條肽鏈構(gòu)成,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.整合素的合成和加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
B.整合素中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C.整合素可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.整合素可能在細(xì)胞的識(shí)別中發(fā)揮作用

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);糖蛋白蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上由氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,加上糖基,囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工,由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜上;蛋白質(zhì)中的肽鍵能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,因此可以用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì).

解答 解:A、整合素是糖蛋白,合成與加工和核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān),A正確;
B、由于肽鏈中的N存在于肽鍵、氨基、R基中,因此整合素中N原子數(shù)目多于肽鍵數(shù)目,B錯(cuò)誤;
C、整合素中的肽鍵能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,C正確;
D、整合素屬于糖蛋白,與細(xì)胞的識(shí)別作用密切相關(guān),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、糖蛋白的作用、分泌蛋白質(zhì)的合成和分泌過(guò)程等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

18.已知果蠅的紅眼、白眼是一對(duì)相對(duì)性狀,由X染色體上的一對(duì)等位基因(B、b)控制,基因型分別為XBXb與XbY的雌雄果蠅交配生育一只基因型為XBXbY的果蠅,產(chǎn)生該果蠅的原因不可能是(  )
A.雌果蠅減數(shù)第一次分裂異常B.雌果蠅減數(shù)第二次分裂異常
C.雄果蠅減數(shù)第一次分裂異常D.雄果蠅減數(shù)第二次分裂異常

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽天長(zhǎng)市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列的生命活動(dòng),從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析,都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說(shuō)法正確的是( )

A.水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B.植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外各種物質(zhì)的交換

C.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,一個(gè)大腸桿菌只對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次

D.細(xì)胞的體積越大,相對(duì)表面積就越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/p>

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽(yáng)紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它屬于下列何種細(xì)胞( )

A.第一極體 B.初級(jí)卵母細(xì)胞

C.肝細(xì)胞 D.卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽(yáng)紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某DNA分子中,堿基A和T之和,占全部堿基的42%,若其中一條單鏈中,含胞嘧啶24%,則該鏈的互補(bǔ)鏈中,胞嘧啶占( )

A.12% B.24% C.26% D.34%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.請(qǐng)選出表中病癥和病因不相符的選項(xiàng)(  )
病癥 病因
A侏儒癥甲狀腺激素分泌不足
B糖尿病胰島素分泌不足
C夜盲癥缺乏維生素
D佝僂病缺乏維生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.果蠅的眼色由兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色體上,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)表現(xiàn)為粉紅眼,其余情況為白眼.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)粉紅眼果蠅的基因型有3種,白眼果蠅的基因型有6種.
(2)現(xiàn)有紅眼雌雄果蠅雜交,子代中只有紅眼和粉紅眼兩種類型,則親本紅眼果蠅型是AaXBY、AaXBXB,利用子代中的果蠅為材料,探究子代中紅眼雄果蠅的基因型,處理方法是用F1中的紅眼雄果蠅與粉紅眼雌果蠅雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn),若子代中只有紅眼果蠅,則其基因型為AAXBY.
(3)正常情況下,基因型為AaXBXb和AaXbY的果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及其比例為紅眼:粉紅眼:白眼=3:1:4,若受某種因素影響,含隱性基因b的精子不能成活,則基因型為AaXBXb和AaXbY的果蠅雜交產(chǎn)生子代的表現(xiàn)型及其比例是紅眼:粉紅眼:白眼=3:1:4.(以上兩問(wèn)中的表現(xiàn)型的描述不涉及性別)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
B.在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
C.若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí),可選用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞中DNA和RNA共同點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A.均可作為遺傳物質(zhì)B.均可參與基因表達(dá)
C.均在細(xì)胞核中復(fù)制D.均為染色體的成分

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