【題目】下列對(duì)細(xì)胞周期的敘述，不正確的是（ ）

A. 能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期

B. 一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期

C. 在根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，觀察到一個(gè)處于中期的細(xì)胞可以繼續(xù)分裂到后期

D. 從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止

【答案】C

【解析】能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期，已分化的細(xì)胞無(wú)細(xì)胞周期，A項(xiàng)正確；一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，B項(xiàng)正確；在根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞在解離時(shí)即已死亡，所以不能觀察到一個(gè)處于中期的細(xì)胞繼續(xù)分裂到后期，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞周期是指從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在綠色植物的光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中，兩者都可產(chǎn)生的物質(zhì) （ ）

A. [H]、ATP B. O2、[H]、ATP C. [H]、ATP、CO2 D. [H]、ATP、丙酮酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程中某種變量隨時(shí)間的變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 如表示有絲分裂過(guò)程，縱坐標(biāo)可以有兩種含義

B. 如表示減數(shù)分裂全過(guò)程，則c→d發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

C. e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍

D. 同源染色體分離可發(fā)生在b→c段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖圖甲表示一突觸結(jié)構(gòu)，圖乙表示一反射弧模式圖，有關(guān)圖甲和圖乙的敘述中，不正確的是

A. 甲圖中神經(jīng)信號(hào)從A細(xì)胞傳至B細(xì)胞，要發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B. 甲圖中③的形成與高爾基體等細(xì)胞器有關(guān)，并將內(nèi)容物釋放至⑤中主要借助生物膜的流動(dòng)性

C. 甲圖示的結(jié)構(gòu)決定了興奮在乙圖中傳遞的方向可以是雙向的

D. 甲圖中，A受到刺激產(chǎn)生興奮后，可能使B受到抑制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示中圖甲所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式左上角的基團(tuán)為堿基﹣腺嘌呤；圖乙是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中核苷酸的名稱(chēng)是 ．
（2）DNA初步水解的產(chǎn)物是 ， 徹底水解的產(chǎn)物是 ． 豌豆的葉肉細(xì)胞中，含有的堿基是 ．
（3）圖乙中1、2、3的名稱(chēng)分別是、、 ．
（4）通常由條圖乙所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)分子，分布在真核細(xì)胞的中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答（在方括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字，在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的文字）：

（1）高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]和[] ．
（2）占成熟的植物體積90%，而在動(dòng)物中不明顯的細(xì)胞器是[]；在玉米和蝗蟲(chóng)細(xì)胞中都有，但功能不同的細(xì)胞器是[]；與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[] ．
（3）細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是[] ， 它是細(xì)胞進(jìn)行的主要場(chǎng)所．
（4）將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能的細(xì)胞器是[] ．
（5）與動(dòng)物胰島素細(xì)胞合成和分泌胰島素（化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)）有關(guān)的細(xì)胞器主要是[]和[] ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止橘子皮在壓榨時(shí)滑脫，且出油率高，可采取的措施是（ ）

A. 加熱煮沸 B. 漂洗 C. 抽濾 D. 用石灰水浸泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度下，細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí)，細(xì)胞膜的脂質(zhì)分子則有75%排列不規(guī)則。這說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A. 具有選擇透性 B. 具有不規(guī)則性

C. 具有不穩(wěn)定性 D. 具有一定的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案