【題目】如圖是探究過氧化氫酶量對酶促反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答下列問題。

1)本實(shí)驗(yàn)中自變量的變化可通過_________來實(shí)現(xiàn),除了自變量和因變量外,本實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦菬o關(guān)變量(答出主要兩點(diǎn))? __________________。

2)若要驗(yàn)證酶的專一性,在此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,應(yīng)如何改進(jìn)(請寫出具體的措施)__________________。

3)能否用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證溫度對酶活性的影響? _________,原因是__________________。

4)在過氧化氫溶液相同濃度相同體積的不同實(shí)驗(yàn)組中加入相同大小不同數(shù)目的浸潤過肝臟研磨液的濾紙片,則幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組最終生成的氣體量是否相同,原因是__________________。

【答案】改變?yōu)V紙片的大小和數(shù)目 過氧化氫溶液的量、溶液的PH值、反應(yīng)時(shí)間等 增加對照組,將肝臟研磨液換成淀粉酶等其他種類的酶 不能 高溫條件下過氧化氫不穩(wěn)定易分解 相同,酶只改變化學(xué)反應(yīng)的速率不影響反應(yīng)平衡

【解析】

1、生物實(shí)驗(yàn)中的變量:實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量,自變量是想研究且可人為改變的變量稱為自變量; 因變量是隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量;無關(guān)變量是在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中存在一些可變因素,能對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。
2、生物實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對照組:經(jīng)過處理的組是實(shí)驗(yàn)組,未經(jīng)過處理的組是對照組。
3、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

1)該實(shí)驗(yàn)中,自變量是過氧化氫酶的量,因此可以通過改變浸潤肝臟研磨液的濾紙片的大小和數(shù)目來實(shí)現(xiàn)。本實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量有過氧化氫溶液的量、溶液的pH值、反應(yīng)時(shí)間等。
2)酶的專一性可以用不同的酶催化同一種底物的實(shí)驗(yàn)加以對照分析,所以在上述實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,應(yīng)增加對照組,將肝臟研磨液換成淀粉酶等其他種類的酶。
3)由于H2O2不穩(wěn)定,在加熱的條件下分解加快,故不能用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證溫度影響酶的活性。
4)由于酶只改變化學(xué)反應(yīng)的速率不影響反應(yīng)平衡,并且各組底物量相等,因此幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組最終生成的氣體量相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地將廢棄采礦區(qū)改造成濕地生態(tài)公園,預(yù)期若干年后各種生物會(huì)陸續(xù)遷入,逐步形成相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng);卮鹣铝袉栴}:

1)該公園生物群落的變化屬于________(填“初生”或“次生”)演替,隨著演替的進(jìn)行,該地的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不斷提高。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指______________________。

2)應(yīng)采用____________(填調(diào)查方法)調(diào)查大腸桿菌等微生物的數(shù)量來評估水質(zhì)情況,而用____________(填調(diào)查方法)調(diào)查鯉魚的種群數(shù)量。若該生態(tài)系統(tǒng)中沒有鯉魚的天敵,則流入鯉魚種群的能量一部分用于其自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),另一部分_______________。

3)在繁殖季節(jié),該生態(tài)系統(tǒng)中的雄黑斑蛙通過叫聲這種________信息求偶,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是____________________________

4)有一食物網(wǎng)如圖所示,設(shè)種群E所含能量為6×1010 kJ,種群B所含能量為3×109 kJ,則種群A所含能量至少是__________kJ。若該食物網(wǎng)中只有EC、D,且C的動(dòng)物性食物與植物性食物的比例由11調(diào)整為15,則該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的C的數(shù)量約是原來的________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( )

A.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率

B.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),其年齡組成為穩(wěn)定型

C.de段種群的增長速率為負(fù)值,其主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏

D.本實(shí)驗(yàn)中不存在對照,酵母菌個(gè)體數(shù)常用抽樣檢測法獲得

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用某種植物細(xì)胞為材料進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn):甲組將細(xì)胞置于物質(zhì)a(蔗糖或KNO3)配制的一系列不同濃度的溶液中,10分鐘后測定細(xì)胞原生質(zhì)體的相對體積;乙組將細(xì)胞置于某種濃度的b(蔗糖或KNO3)溶液中,每隔2分鐘用顯微鏡觀察、記錄細(xì)胞原生質(zhì)體的體積,甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別如圖1和圖2所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.實(shí)驗(yàn)取材時(shí)可以選用黑藻葉肉細(xì)胞

B.乙組實(shí)驗(yàn)過程中,8min時(shí)細(xì)胞液的濃度約為016mol/L

C.甲組實(shí)驗(yàn)用的是蔗糖溶液,乙組實(shí)驗(yàn)用的是KNO3溶液

D.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)均屬于自身前后對照實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是獲得藥用乳腺生物反應(yīng)器轉(zhuǎn)基因小鼠的流程圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中在Ⅰ過程前提取mRNA時(shí),提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是___

通過PCR擴(kuò)增目的基因的過程中,兩個(gè)引物是___的結(jié)合位點(diǎn),也是子鏈延伸的起點(diǎn)。

(2)圖中Ⅱ過程在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),有時(shí)需要使用兩種限制酶切割目的基因所在的片段,同時(shí)也用這兩種限制酶切割質(zhì)粒,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是___。

(3)圖中Ⅲ過程獲得的小鼠Es細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng),Es細(xì)胞表現(xiàn)為__的特點(diǎn)。Ⅳ過程中要將含外源基因的Es細(xì)胞導(dǎo)入囊胚的,然后進(jìn)行胚胎移植。若要一次獲得多只相同性狀的后代,胚胎移植前應(yīng)采用___技術(shù),通常選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或進(jìn)行操作。

(4)若獲得的已整合藥用蛋白基因的轉(zhuǎn)基因小鼠分泌的乳汁中檢測不到藥用蛋白,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是__。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸組成部分),有關(guān)說法正確的是(

①正常機(jī)體內(nèi)興奮在b神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

②直接刺激神經(jīng)中樞導(dǎo)致效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng),不是反射

③神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)都以局部電流的形式傳導(dǎo)

④當(dāng)興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會(huì)發(fā)生急劇變化,鉀離子流入細(xì)胞內(nèi)

⑤神經(jīng)遞質(zhì)由結(jié)構(gòu)Ⅱ分泌至結(jié)構(gòu)Ⅰ

⑥興奮只能從d傳向b,不能由b傳向d

A.①④⑤⑥B.②③⑥C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絲瓜是一年生攀援藤本,一棵植株上能結(jié)多個(gè)果實(shí)。它喜較強(qiáng)陽光,較高的溫度有利于莖葉生長和果實(shí)發(fā)育。在某塊絲瓜地中主要生活著兩種小型昆蟲(甲、乙)。如圖為在某年度絲瓜生長期間調(diào)查該瓜地甲、乙種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是(  )

A. 兩種昆蟲是捕食關(guān)系,甲的營養(yǎng)級較高

B. 推測7~9月份應(yīng)該是一年中絲瓜大量結(jié)果的時(shí)期

C. 由絲瓜和這兩種昆蟲及生活環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 統(tǒng)計(jì)該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用標(biāo)志重捕法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞需氧呼吸部分過程示意圖,①、②、③為相關(guān)生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.過程①、③分別代表糖酵解和檸檬酸循環(huán)

B.過程①在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,②③在線粒體中進(jìn)行

C.過程①、②、③均產(chǎn)生[H],用于電子傳遞鏈

D.葡萄糖中的大部分能量在過程①中以熱能形式散失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】戊二醛具有除去藻類的功能,可作為水族箱的消毒劑。為了研究戊二醛在除藻時(shí)水體中戊二醛的濃度對高等植物生長的影響,某學(xué)者以沉水植物大水榕為研究對象,在適宜光照和黑暗條件下分別進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請回答:

1)甲組實(shí)驗(yàn)需要控制的無關(guān)變量有____________________________(至少答出兩點(diǎn))。

2)分析圖中數(shù)據(jù),水體中戊二醛的濃度為10mg·L-1時(shí),在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)大水榕光合作用產(chǎn)生的氧氣量為________mg·L-1。

3)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,水族箱中使用戊二醛_______(選填有利于、不利于)大水榕的生長,判斷的依據(jù)是________________________________。

4)水族箱需要適量的投入一些含N、P等的人工飼料,這些元素可以通過參與合成_______________等化合物來提高水生植物的光合作用強(qiáng)度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案