2014年2月,非洲地區(qū)再次爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒疫情.據(jù)國外媒體報道,此次疫情已導(dǎo)致非洲利比里亞等多個國家兩千人死亡,目前仍無很好治療方法,引起了全世界對非洲疫情及病毒傳染性的關(guān)注與警惕.下列有關(guān)埃博拉病毒敘述正確的是( )
A.為獲得大量埃博拉病毒用于研究,可以用富含有機物的培養(yǎng)基培養(yǎng)
B.病毒只含有一種核酸,DNA或RNA
C.該病毒雖然能引發(fā)傳染病,但因其沒有細胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
D.該病毒結(jié)構(gòu)簡單,因此屬于原核生物
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是科學(xué)家所做一個生物學(xué)實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+.如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP,測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示.以下關(guān)于該實驗的說法中,錯誤的是( )
A.該實驗的主要目的是研究鈉離子通過細胞膜的方式
B.“某藥物”的作用機理是促進細胞的呼吸作用
C.“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性
D.神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A.線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所
B.呼吸作用產(chǎn)生的ATP可用于C3的還原
C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
D.葡萄糖從紅細胞進入血漿,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校高一上第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖.下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.這些細胞最初來源于同一個受精卵
B.a(chǎn)的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化,但仍屬于真核細胞
C.這些細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性
D.這些細胞在功能上是相同的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省山二高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
波斯貓,性情溫文爾雅,深受人們的寵愛,堪稱貓中貴族.波斯貓毛的顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A、a和B、b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb).
(1)若如圖1所示為一只黑色波斯貓(AaBb)產(chǎn)生的一個初級精母細胞,1位點為A,2位點為a,這一現(xiàn)象形成的一種原因是 ,另一種原因是 .
(2)兩只黑色波斯貓交配產(chǎn)下一只黃色雄性小波斯貓,則這兩只黑色波斯貓的基因型是 ,它們再生下一只純合褐色雌性小波斯貓的概率是 .
(3)波斯貓體內(nèi)合成色素的過程如圖2所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過 ,從而控制性狀.
(4)現(xiàn)有一只雄性紅色波斯貓,需要驗證其是純合子或是雜合子,驗證方法是讓其與多只 波斯貓(填寫性別和性狀)進行 (填寫交配方式),觀察其后代的表現(xiàn)型及比例.若該貓為雜合子,請用遺傳圖解的方法表示該過程及結(jié)果.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省山二高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項是( )
A.分裂間期DNA復(fù)制與機關(guān)蛋白質(zhì)合成
B.姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞
C.聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換
D.同源染色體分開分別進入兩個子細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省山二高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
信號肽假說認為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.信號肽可引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)分子進入高爾基體內(nèi)
B.抗體、胰島素、胰高血糖素的合成也有圖示的過程
C.信號肽酶僅催化信號肽被切下,體現(xiàn)了酶的高效性
D.新合成的蛋白質(zhì)分子以主動運輸方式被運到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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