【題目】關(guān)于等位基因和同源染色體關(guān)系的敘述中,正確的是( )

A. 等位基因位于同源染色體的相同位置上

B. 等位基因位于同一染色體的相同位置上

C. 同源染色體相同位置上的基因一定是等位基因

D. 等位基因存在于生物體的所有細(xì)胞中

【答案】A

【解析】等位基因是指位于一對(duì)同源染色體的相同位置上、控制相對(duì)性狀的基因,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;同源染色體相同位置上的基因,可能是相同的基因(如A和A),也可能是等位基因(如A和a),C項(xiàng)錯(cuò)誤;成熟的生殖細(xì)胞中因沒有同源染色體,所以不含有等位基因,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降主要原因是

A葉綠素吸收光能的效率下降

BNADPH等的積累,光反應(yīng)速率減慢

C合成ATP所需酶的活性受到抑制

D暗反應(yīng)中生成水減少,使光反應(yīng)的原料不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總和整理,見下表:

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

1)你根據(jù)表中第 組婚配情況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是

2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)?/span>A,控制隱性性狀的基因?yàn)?/span>a,請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中,上述各組雙親中最可能有的遺傳因子組合類型:第一組 ;第二組 ;第三組

3)第二組中有對(duì)夫婦生有一個(gè)拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子后他們又生一個(gè)拇指能向背側(cè)彎曲的孩子,這種可能性是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性,黑色(C)對(duì)白色(c)為顯性(這兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上).基因型為BbCc的個(gè)體與“個(gè)體X”交配,子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,并且它們之間的比為3:3:1:1,“個(gè)體X”的基因型為( )

A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3:5,這是因?yàn)?/span>

A1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

B1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

D2/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老

B. 效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡

C. 細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡

D. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖原沉積病貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖原在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖為人體糖代謝的部分途徑。糖原沉積病I型是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )

A.抑制葡萄糖激酶會(huì)制約糖原的合成,并未制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸

B.以葡萄糖為底物,細(xì)胞呼吸過程會(huì)合成ATP,不需要ATP供能

C.血糖濃度低時(shí),正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平

D.給糖原沉積病I型患者注射胰島高血糖素不能使血糖濃度恢復(fù)到正常水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中屬于相對(duì)性狀的是

A棉花纖維的粗與長(zhǎng) B豌豆的紅花和白花

C狗的白毛和鼠的褐毛 D玉米的圓粒和黃粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有酵母菌甲進(jìn)行需氧呼吸,酵母菌乙進(jìn)行酒精發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2總量與酵母菌甲吸收的氧氣之比為( )

A. 12 B. 23 C. 34 D. 43

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