8.如圖顯示了葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu),以下說法不正確的是(  )
A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是4
B.同一個(gè)細(xì)胞中的線粒體產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來進(jìn)入葉綠體中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C.3與細(xì)胞液中含有的色素是不相同的
D.4中有遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制

分析 葉綠體的結(jié)構(gòu)包括:1外膜、2內(nèi)膜、3類囊體垛疊形成的基粒、4葉綠體基質(zhì).
葉綠體是綠色植物細(xì)胞中重要的細(xì)胞器,其主要功能是進(jìn)行光合作用.類囊體是一種扁平的小囊狀結(jié)構(gòu),在類囊體薄膜上,有進(jìn)行光合作用必需的色素和酶;許多類囊體疊合而成基粒,基粒之間充滿著基質(zhì),其中含有與光合作用有關(guān)的酶,基質(zhì)中還含有DNA.

解答 解:A、在37葉綠體的類囊體薄膜上會(huì)發(fā)生光合作用的光反應(yīng),光反應(yīng)過程中會(huì)發(fā)生水的光解和ATP的合成,A錯(cuò)誤;
B、由于葉綠體和線粒體均為雙層膜的細(xì)胞器,因此同一個(gè)細(xì)胞中的線粒體產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來進(jìn)入葉綠體中被利用需要穿過4層膜,而生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此為4層磷脂雙分子層,B正確;
C、葉綠體中的色素為葉綠素和類胡蘿卜素,能夠吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,而細(xì)胞液(液泡中)的色素主要為花青素,不是同種物質(zhì),C正確;
D、在葉綠體基質(zhì)中存在少量DNA,該DNA能夠完成復(fù)制和表達(dá),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度適中,考查了葉綠體的結(jié)構(gòu)、光合作用以及生物膜的基本骨架等有關(guān)知識(shí),要求考生能識(shí)別葉綠體結(jié)構(gòu)圖,并熟記光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化.葉綠體是半自主性細(xì)胞器,有自己的DNA、核糖體,并且考生要能夠區(qū)分葉綠體中的色素和液泡中的色素種類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖顯示了細(xì)胞的部分細(xì)胞膜及其周圍物質(zhì),其中代表糖蛋白的符號(hào)是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①中呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)④無關(guān)
B.結(jié)構(gòu)①是該細(xì)胞需氧呼吸的主要場(chǎng)所
C.該圖中無膜的細(xì)胞器只有②
D.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.填表:
需鑒定的物質(zhì)用于鑒定的試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
還原糖斐林試劑磚紅色
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
淀粉碘液藍(lán)色
脂肪蘇丹Ⅳ染液紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素的流程圖,識(shí)圖回答問題:

(1)②過程要用到的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,⑥過程要用的酶是限制性核酸內(nèi)切酶;重復(fù)③到④過程獲得大量的A基因的技術(shù)是PCR擴(kuò)增技術(shù).
(2)C除了有目的基因A、啟動(dòng)子、終止子外,還應(yīng)具有標(biāo)記基因(抗X抗生素基因).
(3)為了使D更好地吸收C,對(duì)D要用Ca2+ 處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞.
(4)⑨過程要把大腸桿菌接種到加有x抗生素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),目的是要篩選出成功導(dǎo)入A基因(重組質(zhì)粒)的大腸桿菌.
(5)經(jīng)過②過程獲得的 A 基因,與人胰島B細(xì)胞中控制胰島素合成的基因結(jié)構(gòu)相同嗎?
不相同,A基因不含內(nèi)含子等.選做受體菌的D對(duì)X抗生素沒有抗性 (有抗性,沒有抗性).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.有研究表明,禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,禽流感病毒對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng),在22℃水中可存活4天,在0℃水中可存活30天以上,在糞便中可存活30~50天.請(qǐng)回答下列問題:
(1)禽流感病毒全部營寄生生活.病毒必須在活細(xì)胞中生存的主要原因是BD(多選)
A、無核膜結(jié)構(gòu)   B、無完整的酶系統(tǒng)C、對(duì)外界抵抗力弱   D、不能產(chǎn)生能量
(2)據(jù)香港媒體報(bào)道,研究人員發(fā)現(xiàn)禽流感病毒還可以使人類細(xì)胞DNA分子改變而使細(xì)胞發(fā)生癌變.這種變異在生物學(xué)上屬于基因突變.
(3)利用基因工程技術(shù)在微生物細(xì)胞內(nèi)合成禽流感抗體需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段.
(4)若禽流感病毒抗體由一條α鏈和一條β鏈組成,其中α鏈由a個(gè)氨基酸縮合而成,β鏈由b個(gè)氨基酸縮合而成,20種氨基酸平均分子質(zhì)量為c,則該蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量是(a+b)×c-18×(a+b-2),翻譯該蛋白質(zhì)時(shí),mRNA上至少有a+b個(gè)密碼子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸B.滲透作用C.協(xié)助擴(kuò)散D.自由擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.長(zhǎng)期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細(xì)胞工程技術(shù)和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī).下面是科學(xué)家通過這兩種方法快速繁殖良種奶牛的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過程中最后一道“工序”都是胚胎移植技術(shù).
(2)為了讓供體母牛和受體母牛同時(shí)處于適合的生理狀態(tài),需用激素對(duì)供體、受體進(jìn)行同期發(fā)情處理;此外,受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.
(3)通過試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)胚胎分割產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代.對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí),要特別注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
(4)自然條件下防止多精入卵有兩道屏障,它們分別是透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用.
(5)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行獲能處理,卵細(xì)子在受精前也要經(jīng)歷類似的過程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有關(guān)真核細(xì)胞DNA分子的復(fù)制,下列敘述不正確的是( 。
A.復(fù)制過程發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期
B.復(fù)制開始時(shí),首先利用能量在解旋酶的作用下,把DNA分子的兩條鏈完全解開
C.復(fù)制過程需要模板、原料、能量和酶等基本條件
D.復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案