右下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在

A點(diǎn)施加一定的電流刺激時(shí)，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

C. 甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

神經(jīng)調(diào)節(jié)是高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的主要方式，右下圖是一個(gè)反射弧的模式圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（    ）

A．感受器是指A處的感覺(jué)神經(jīng)末梢及與之相連的皮膚

B．神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞B上以局部電流的形式傳導(dǎo)，膜內(nèi)電流方向是從興奮部位到未興奮部位

C．神經(jīng)沖動(dòng)在F處的傳遞方式一般是：化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)，突觸后膜受體接受信息一定產(chǎn)生興奮

D．直接刺激E處，肌肉細(xì)胞E收縮，這屬于反射活動(dòng)的另一種形式

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省盧氏一高高三上期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流刺激時(shí)，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

C. 甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

神經(jīng)調(diào)節(jié)是高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的主要方式，右下圖是一個(gè)反射弧的模式圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.感受器是指A處的感覺(jué)神經(jīng)末梢及與之相連的皮膚

B.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞B上以局部電流的形式傳導(dǎo)，膜內(nèi)電流方向是從興奮部位到未興奮部位

C.神經(jīng)沖動(dòng)在F處的傳遞方式一般是：化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)，突觸后膜受體接受信息一定產(chǎn)生興奮

D.直接刺激E處，肌肉細(xì)胞E收縮，這屬于反射活動(dòng)的另一種形式

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。若在A點(diǎn)處給以一定強(qiáng)度的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況是

A．甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

B．甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D．甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

 

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