【題目】以下說法正確的是

A有利的突變太少,不能作為生物進化的原材料

B突變的有利與否不是絕對的,往往因所處環(huán)境的不同而異

C基因突變、基因重組和染色體變異統(tǒng)稱為突變

D突變可以增加等位基因的數(shù)量,但突變了的基因都是隱性基因

【答案】B

【解析】

試題分析:基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來源,為生物進化提供原材料,A錯誤;突變的有利與否不是絕對的,往往因所處環(huán)境的不同而異,B正確;基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變,C錯誤;突變可以增加等位基因的數(shù)量,但基因突變是不定向的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的一日三餐應(yīng)該合理安排,多數(shù)專家認為:早餐吃好,中餐吃多,晚餐吃少。因為早餐要為身體提供上午的能量,不吃早餐會造成工作、學(xué)習(xí)效率降低;而人體白天代謝較旺盛,消耗能量也較多,中餐可以適當(dāng)多吃些;但是晚上人體在睡眠中代謝以修復(fù)代謝為主,胃腸道消化能力減弱,如果晚餐吃得過多,容易引起消化不良、糖尿病、高血壓等疾病。所以根據(jù)自己的生活習(xí)慣,一般早、中、晚餐提供的能量應(yīng)分別占總能量的30%、40%、30%或40%、40%、20%為宜。

為了研究晚餐吃得過飽對健康成年人血壓和胰島素水平的影響,某研究小組選取若干頭作息時間調(diào)整得與人類相似的、生理狀況也相似的健康成年豬為材料,設(shè)計實驗進行了研究。

其他實驗材料:血壓測試儀;胰島素含量檢測儀;普通豬飼料等條件(檢測不影響豬的正常生理且具體如何檢測不作要求)。

(1)實驗?zāi)康模?_____________________________________________________________。

(2)實驗的因變量:___________________________________________________________。

(3)實驗思路:

①取若干頭生長發(fā)育狀況一致的健康的成年豬,等分成兩組,編號為甲、乙。用________________________________________________。

②分別給甲組豬每天定時飼喂等量且八成飽的普通飼料;給乙組豬每天定時飼喂等量且十成飽的普通飼料,其他的飼養(yǎng)條件適宜且相同。

③飼養(yǎng)一段時間后,用血壓測試儀和胰島素含量檢測儀分別測定甲、乙兩組每只豬的血壓和胰島素濃度,并求平均值。

_______________________________________。

(4)預(yù)測最可能的實驗結(jié)果(在下面坐標(biāo)軸上用柱形圖表示實驗后的變化)。

_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞,請回答:

(1)如圖所示A、B、C三個細胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細胞所處的外界溶液的濃度是________________。

(2)圖中細胞的細胞液濃度依次是________________________。

(3)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個細胞的質(zhì)壁分離發(fā)生過程,發(fā)現(xiàn)該細胞形態(tài)上的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的從________________________。

(4)C圖中標(biāo)號①處的物質(zhì)是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖;圖二是對圖一生物群落中某一食物鏈的能量流動情況調(diào)查結(jié)果;圖三是人類對該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的部分利用情況示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖一中消耗或產(chǎn)生CO2的生理過程有____________(填寫序號),能量轉(zhuǎn)換值最大的生理過程是__________(填寫序號)。 A、B、C、D中,碳元素主要以有機物的形式存在的是______________________。

(2)圖二中的牛和人應(yīng)分別對應(yīng)于圖一中A、B、C、D中的____________。若生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率為10%,消費者之間的能量傳遞效率為18%,則人從玉米秸稈中獲得的能量比值為______________。

(3)圖三的重要意義在于實現(xiàn)了________________________________,從而大大提高了能量的利用率,達成這一目標(biāo)的主導(dǎo)因素是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述,其中不正確的是

A基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的

B蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

C生物體的性狀完全由基因控制

D蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制遵循堿基互補配對原則,新合成的兩條子鏈形成新的DNA雙鏈.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請回答下列問題:

(1)圖中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量___________(填“大于”“等于”或“小于”)。該系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的全部太陽能。

(2)圖中乙所代表的成分是___________,乙同化能量的去向包括自身呼吸作用、___________、未利用和流向下一營養(yǎng)級。

(3)生物圈中物質(zhì)循環(huán)的特點是___________、___________。

(4)人工濕地中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和枯草、黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。

(5)人工濕地可以凈化城市污水,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,實現(xiàn)這一能力的機制是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人體內(nèi)的造血干細胞能分裂產(chǎn)生各種血細胞,在體外,在某些因素的誘導(dǎo)下,卻可以分化為神經(jīng)細胞和肝細胞.其根本原因是這些造血干細胞(  )
A.有旺盛的分裂能力
B.能合成神經(jīng)細胞或肝細胞需要的蛋白質(zhì)
C.還沒有分化
D.具有與受精卵相同的全套基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系.(判斷對錯)

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