A. | 一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病 | |
B. | 一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病 | |
C. | 無遺傳病基因的個體也可患遺傳病 | |
D. | 有遺傳病基因的個體一定會患遺傳病 |
分析 1、人類遺傳病是指由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生突變(或畸變)所引起的疾病,是由遺傳物質(zhì)發(fā)生異常改變而引起的疾病,通常具有垂直傳遞的特征.
2、人類遺傳病主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類.
3、要注意一個家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是遺傳病,遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現(xiàn)異常.另外還要注意:遺傳病不一定是先天性疾病,可能要到了一定的年齡階段才會發(fā)病;先天性疾病不一定是遺傳病,如孕婦懷孕期間因病毒感染,導(dǎo)致胎兒心臟畸形;分娩過程中產(chǎn)程過長使胎兒嚴(yán)重缺氧所致的腦癱,都不屬于遺傳。
解答 解:A、一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病可能遺傳病,A錯誤;
B、一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病不一定是遺傳病,可能是某種傳染病,B錯誤;
C、無遺傳病基因的個體也可患遺傳病,如染色體異常遺傳病,C正確;
D、有遺傳病基因的個體不一定會患遺傳病,如隱性遺傳病的攜帶者不患病,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生識記人類遺傳病的概念、特點及實例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的 。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原因是 。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 。
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與 融合,通過A細胞的 作用,進入突觸間隙。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)法讓洋蔥根尖吸收含3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生區(qū)細胞中檢測到放射性 | |
B. | 給小麥供應(yīng)14CO2,14C不會出現(xiàn)在線粒體中 | |
C. | 給豚鼠供應(yīng)18O2,其呼出氣體中不含有C18O2 | |
D. | 可以標(biāo)記14C、3H、18O等研究分泌蛋白的形成途徑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物 | 時間(min) | |||||
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
萌發(fā)的種子 | 0 | 8 | 16 | 23 | 9 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9 | 11.5 | 13.5 | 15.5 |
時間(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
注射器量取的氣體變化體積(mL) | 0 | 1.5 | 3.0 | 4.2 | 5.0 | 5.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷細胞器 | |
B. | 動植物細胞都有中心體 | |
C. | 所有酶、抗體、激素都在核體上合成 | |
D. | 植物細胞中核糖體與細胞壁的形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ②③④⑤ |
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