A. | ①② | B. | ④ | C. | ② | D. | ②③ |
分析 根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),某39肽中共有丙氨酸4個,氨基酸共39個,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=39-1=38個;三十九肽中共有丙氨酸殘基4個,所以去掉其中的丙氨酸殘基后,得到4條長短不等的多肽,這4條長短不等的多肽中,共含氨基酸35個,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=35-4=31個.
解答 解:①三十九肽有38個肽鍵,4條長短不等的多肽肽鍵數(shù)為:6+7+8+10=31,少了7個,①正確;
②根據(jù)圖解,三十九肽是一條多肽鏈,故有39個氨基酸,38個肽鍵,一個丙氨酸含有3個碳原子,該多肽中丙氨酸的位置是第8、18、27、39,去除后形成短肽后C原子減少12個,②正確;
③原三十九肽至少有一個氨基和一個羧基,而水解后,1條肽鏈變?yōu)?條肽鏈,每條肽鏈兩端各增加1個氨基和羧基,因此形成的短肽至少有4個氨基和4個羧基,所以氨基和羧基分別增加3個,③正確;
④根據(jù)丙氨酸的位置可知去除4個丙氨酸后將導致7個肽鍵斷裂,故水解需要7個水分子,同時脫去了4個丙氨酸,所以O(shè)原子數(shù)目減少1個,④錯誤.
故選:B.
點評 本題考查蛋白質(zhì)脫水縮合相關(guān)計算的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雌雄異株的某高等植物有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對狹葉(b)是顯性,等位基因位于X染色體上,其狹葉基因(b)會使花粉致死。如果雜合寬葉雌株與狹葉雄株雜交,其子代( )
A.全是雄株,其中1/2為寬葉,1/2為狹葉
B.全是雌株,其中1/2為寬葉,1/2為狹葉
C.雌雄各半,全為寬葉
D.寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雄株∶狹葉雌株=1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實驗處理及處理時間 | 染色體數(shù)目加倍的細胞所占的百分比(%) | |
組1 | 0℃ | 36小時 | 0 |
組2 | 72小時 | 0 | |
組3 | 96小時 | 0 | |
組4 | 2℃ | 36小時 | 5 |
組5 | 72小時 | 20 | |
組6 | 96小時 | 24 | |
組7 | 4℃ | 36小時 | 12 |
組8 | 72小時 | 30 | |
組9 | 96小時 | 43 | |
組10 | 6℃ | 36小時 | 0 |
組11 | 72小時 | 0 | |
組12 | 96小時 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A組 | B組 | C組 | |
B細胞 | 加入 | 加入 | 加入 |
T細胞 | 加入 | 未加入 | 未加入 |
受抗原刺激的T細胞 | 未加入 | 加入 | 未加入 |
A. | B組培養(yǎng)液中產(chǎn)生了漿細胞 | |
B. | A、C兩組沒有檢測到抗體的原因不同 | |
C. | B組培養(yǎng)液中產(chǎn)生了記憶細胞 | |
D. | 受抗原刺激的T細胞能刺激B細胞增殖分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多聚體水解成單體都要消耗能量 | |
B. | 有的多聚體在特異性免疫中發(fā)揮重要作用 | |
C. | 單體進入細胞的方式都是主動運輸 | |
D. | 多聚體最終水解產(chǎn)物一定是單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是以游離形式存在 | B. | 是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分 | ||
C. | 參與細胞內(nèi)的生物化學反應 | D. | 是細胞中良好的溶劑 |
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