【題目】將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光鏡下觀察到的現(xiàn)象是
A. 蔗糖溶液自由進(jìn)出細(xì)胞壁
B. 液泡逐漸變大,顏色變淺
C. 液泡逐漸變小,顏色變深
D. 細(xì)胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)明顯
【答案】C
【解析】洋蔥細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性的,蔗糖溶液能自由進(jìn)出細(xì)胞壁,但是在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到蔗糖分子的,A錯(cuò)誤;將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,液泡逐漸變小,顏色變深,B錯(cuò)誤;將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,液泡逐漸變小,顏色變深,C正確;在光學(xué)顯微鏡下,當(dāng)植物細(xì)胞方式質(zhì)壁分離時(shí)可以觀察到細(xì)胞膜和液泡膜的位置,但是觀察不到明顯的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的形成過程示意圖,請回答下列問題。
(1)由造血干細(xì)胞形成系列幼紅細(xì)胞的過程稱為______,這是細(xì)胞內(nèi)_____________的結(jié)果,通常情況下,某個(gè)體所有造血干細(xì)胞的遺傳信息完全相同,原因是___。
(2)血紅蛋白的合成過程為_____,圖中能合成血紅蛋白的細(xì)胞有中幼紅細(xì)胞和___。
(3)研究發(fā)現(xiàn),某毒素只能與染色質(zhì)結(jié)合,導(dǎo)致染色質(zhì)中的DNA不能解旋。在該毒素作用下,造血干細(xì)胞內(nèi)的___________________過程受阻,從而使造血干細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是( )
A. A中可能含有S
B. 從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性
C. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D. ①過程所需的模板和運(yùn)輸B的工具的基本組成單位都含有脫氧核糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生命活動(dòng)中有重要的調(diào)節(jié)作用,下列分析不正確的是( )
A. 寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素
B. 細(xì)胞外液滲透壓升高引起下丘腦合成的抗利尿激素增多
C. 血糖含量降低引起下丘腦分泌胰高血糖素
D. 體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)
D.遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在研究過氧化氫酶催化效果的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ、取5只試管,分別加入2ml過氧化氫溶液待用;
Ⅱ、取4份肝臟研磨液和1份FeCl3溶液(處理方式見下表),分別編
號(hào)1~5;
Ⅲ、分別從1~5號(hào)試管中取2滴溶液滴加到含有2ml過氧化氫溶液的
試管中,觀察和記錄氣泡產(chǎn)生情況(見表).
實(shí)驗(yàn)分析:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
試劑種類 | 肝臟研磨液 | 肝臟研磨液 | 肝臟研磨液 | 肝臟研磨液 | FeCl3溶液 |
處理方式 | 未處理 | 煮沸后冷卻 | 加入2滴NaOH | 加入2滴HCl | 未處理 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 大量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 | 少量氣泡 |
(1)該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證會(huì)影響酶的活性,同時(shí)1,5還可以驗(yàn)證酶的 .
(2)為了實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密性,在第Ⅱ步中應(yīng)該增加對1,2,5號(hào)的處理方式是 , 這種處理遵循的原則是 .
(3)在實(shí)驗(yàn)的第Ⅲ步進(jìn)行時(shí),溫度屬于實(shí)驗(yàn)變量中的 .
(4)若已知肝臟研磨液中酶的最適溫度為35℃.某同學(xué)將肝臟研磨液分別在5℃、15℃、25℃、…95℃(共10組)條件下處理5分鐘后再將溫度調(diào)至35℃,然后分別取2滴研磨液加到2ml的過氧化氫溶液(35℃)中,測定氣泡產(chǎn)生速率.請?jiān)谧鴺?biāo)圖中用曲線畫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖.請回答下列問題:
(1)圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有(填序號(hào)).
(2)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有(填序號(hào)),合成后通過(寫名稱)運(yùn)輸?shù)?/span>(填序號(hào))中進(jìn)一步加工.
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有性.
(4)若合成的蛋白質(zhì)為與呼吸作用有關(guān)的酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到(填序號(hào))發(fā)揮作用.
(5)若該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,則該圖不正確的地方主要有: .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將基因型為AABbCc的植株自交,這三對基因的遺傳符合自由組合定律,則其后代的表現(xiàn)型和基因型分別應(yīng)有幾種
A.2種;4種 B.3種;5種
C.4種;9種 D.8種;7種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞壁的主要功能是對植物細(xì)胞起( )
A.支持作用和吸收作用
B.保護(hù)作用和支持作用
C.保護(hù)作用和吸收作用
D.保護(hù)作用和信息交流作用
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