【題目】大麥的穗部性狀有穗型、芒狀和稃狀,其基因分別用D/d、R/r、H/h表示。二棱、長(zhǎng)芒和有稃均為顯性性狀,六棱、短芒和裸粒為隱性性狀,F(xiàn)用表現(xiàn)型為二棱短芒有稃和六棱長(zhǎng)芒裸粒的兩個(gè)純合大麥品種雜交,F(xiàn)1全為二棱長(zhǎng)芒有稃。F1自交產(chǎn)生的F2中表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)如下表,(假定減數(shù)分裂過(guò)程中無(wú)交叉互換發(fā)生)請(qǐng)回答:

F2表現(xiàn)型

二棱長(zhǎng)芒有稃

二棱短芒有稃

六棱長(zhǎng)芒裸粒

六棱短芒裸粒

數(shù)量

1791

598

605

200

(1)請(qǐng)根據(jù)上表,在答題卡相應(yīng)圖(如圖)中染色體上標(biāo)注出F1植株體細(xì)胞中/dR/rH/h三對(duì)基因的位置(圖中僅顯示三對(duì)同源染色體)。

__________

(2)為進(jìn)一步驗(yàn)證這三對(duì)基因在染色體上的位置,應(yīng)將F1與F2中表現(xiàn)型為________的大麥雜交,統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及其比例是否符合預(yù)期。若符合預(yù)期,則表中F2表現(xiàn)型為二棱長(zhǎng)芒有稃的純合大麥約為________株。

(3)若F2中出現(xiàn)一株表現(xiàn)型為二棱長(zhǎng)芒裸粒的大麥,原因是F1植株在減數(shù)分裂過(guò)程中_________________

(4)研究發(fā)現(xiàn)大麥性狀中二棱長(zhǎng)芒的植株產(chǎn)量較高,若用新發(fā)現(xiàn)的這株大麥盡快獲得穩(wěn)定遺傳的二棱長(zhǎng)芒裸粒品種,請(qǐng)將該育種流程補(bǔ)充完整。

________,________

【答案】 六棱短芒裸粒 199 H基因突變成h基因 花藥(花粉)離體培養(yǎng),獲得單倍體植株 將單倍體植株經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo),使染色體數(shù)目加倍

【解析】

本題考查基因位置的判斷及遺傳定律等相關(guān)知識(shí),難度較大,要求考生能準(zhǔn)確辨析兩對(duì)基因連鎖遺傳與兩對(duì)基因自由組合遺傳的差異,準(zhǔn)確判斷3對(duì)基因的位置關(guān)系;能熟練利用測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證相關(guān)個(gè)體的基因組成;結(jié)合題意選擇單倍體育種在較短時(shí)間內(nèi)獲得純合子。

(1)根據(jù)題意,表現(xiàn)型為二棱短芒有稃和六棱長(zhǎng)芒裸粒的兩個(gè)純合大麥品種雜交,F(xiàn)1全為二棱長(zhǎng)芒有稃,假定減數(shù)分裂過(guò)程中無(wú)交叉互換發(fā)生,F1自交產(chǎn)生的F2中,二棱長(zhǎng)芒有稃:二棱短芒有稃:六棱長(zhǎng)芒裸粒:六棱短芒裸粒=9:3:3:1,說(shuō)明3對(duì)基因位于2對(duì)同源染色體上;又二棱有稃:六棱裸粒=3:1,且不存在二棱裸粒和六棱有稃兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明控制二棱有稃的基因連鎖,控制六棱裸粒的基因連鎖,故F1植株體細(xì)胞中/dR/rH/h三對(duì)基因的位置關(guān)系為

(2)為進(jìn)一步驗(yàn)證這三對(duì)基因在染色體上的位置,應(yīng)進(jìn)行測(cè)交,即將F1(DdRrHh)與F2中表現(xiàn)型為六棱短芒裸粒的大麥(基因型為ddrrhh)雜交,統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及其比例是否符合預(yù)期;若控制二棱有稃的基因連鎖,控制六棱裸粒的基因連鎖,即F1(DdRrHh)產(chǎn)生的配子種類及比值為DRH:DrH:dRh:drh=1:1:1:1,因此測(cè)交后代中DdRrHh:DdrrHh:ddRrhh:ddrrhh=1:1:1:1;同理可推知,F1(DdRrHh)自交產(chǎn)生的F2中表現(xiàn)型為二棱長(zhǎng)芒有稃的植株中純合大麥約占1/9,即1791x1/9=199株,則符合預(yù)期。

(3)根據(jù)上述分析可知,正常情況下,F1(DdRrHh)產(chǎn)生的配子種類及比值為DRH:DrH:dRh:drh=1:1:1:1,自交后代中不會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)型為二棱長(zhǎng)芒裸粒的大麥,若F2中出現(xiàn)一株表現(xiàn)型為二棱長(zhǎng)芒裸粒的大麥,原因是F1植株在減數(shù)分裂過(guò)程中H基因突變成h基因。

(4)根據(jù)題意,大麥性狀中二棱長(zhǎng)芒的植株產(chǎn)量較高,要利用新發(fā)現(xiàn)的這株大麥盡快獲得穩(wěn)定遺傳的二棱長(zhǎng)芒裸粒品種,可采用單倍體育種的方法,即種植該二棱長(zhǎng)芒裸粒品種(基因型為D R hh),開(kāi)花時(shí)取其花藥(花粉)離體培養(yǎng),獲得單倍體植株,將單倍體植株經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo),使染色體數(shù)目加倍,再選出能穩(wěn)定遺傳的二棱長(zhǎng)芒裸粒大麥(即DDRRhh)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物工程的研究成果已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,目前科學(xué)家利用植物的莖尖和葉片、莖段等,在無(wú)菌條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使之發(fā)育成完整的植株。下圖是運(yùn)用該技術(shù)培養(yǎng)蘭花植株的示意圖。下列關(guān)于這種生物工程技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 用此方法克隆植物要盡量選擇優(yōu)良、細(xì)胞全能性表達(dá)不充分的材料

B. 這種技術(shù)叫做植物組織培養(yǎng),可以克隆生物體

C. 過(guò)程的單細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富,液泡小而細(xì)胞核大

D. 這種技術(shù)可與基因工程、航天工程結(jié)合培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物品種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAAc'側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)的表述,正確的是

A. 紙層析法分離葉綠體中色素時(shí),橙黃色帶在濾紙條最上方,因?yàn)楹}卜素溶解度最小

B. 觀察有絲分裂裝片時(shí)可看到染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)

C. 調(diào)查人類色盲的發(fā)病率時(shí),常在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

D. 標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時(shí),若個(gè)別標(biāo)志物脫落,則計(jì)算的種群密度偏高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是

A. ①是糖脂,具有保護(hù)和潤(rùn)滑的作用

B. ②具有運(yùn)輸、信息傳遞、免疫和構(gòu)成膜基本支架的作用

C. ③可以是細(xì)胞器膜、核膜的主要成分

D. ④由纖維素組成,能保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

B.大多數(shù)都是可運(yùn)動(dòng)的

C.位于細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)

D.不同功能的細(xì)胞膜中的種類和數(shù)量不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀,缺刻翅和正常翅是另一對(duì)相對(duì)性狀,分別受一對(duì)等位基因控制.現(xiàn)用一些純合親本果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:

請(qǐng)回答:

(1)缺刻翅和正常翅這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是 _____ .該基因位于 ____________染色體上。

(2)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳 ______ (遵循/不遵循)基因自由組合定律,理由 ______________

(3)研究者在組別2的F1中偶然發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅.出現(xiàn)該果蠅的原因可能是親本果蠅在形成配子時(shí)發(fā)生了基因突變,也可能是染色體片段缺失.請(qǐng)你選擇合適的材料,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案來(lái)判斷出現(xiàn)該缺刻翅果蠅的原因.(注:各型配子活力相同;雄性個(gè)體一條染色體片段缺失時(shí)胚胎致死。)

實(shí)驗(yàn)方案:

__________________________

結(jié)果預(yù)測(cè):

Ⅰ.若 ___________________________,則為基因突變。

Ⅱ.若 _______________,則為染色體片段缺失。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示種群特征之間的關(guān)系,據(jù)圖分析不正確的是( )

A. ①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率及遷入率和遷出率、種群數(shù)量、性別比例

B. 種群密度完全能反映的變化趨勢(shì)

C. 研究城市人口的變化,遷入率和遷出率是不可忽視的

D. 種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1—圖3表示真核細(xì)胞3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖1表示的生物膜是____________,所進(jìn)行生理過(guò)程是_________________________

(2)假如圖2中①②③代表的三種信號(hào)分子,但只有信號(hào)分子①能與該生物膜上的受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明受體蛋白具有___________。

(3)圖中3種生物膜的功能不同,從組成成分角度分析,其主要原因是_________________。以上說(shuō)明生物膜具有的功能有物質(zhì)運(yùn)輸、________________________

(4)圖1和圖3中的膜上運(yùn)輸H+的載體也是ATP合成酶,此處H+通過(guò)膜的方式為___________。

(5)如果該圖表示葉綠體類囊體膜結(jié)構(gòu)的局部,當(dāng)膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,則短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會(huì)_______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案