植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式主要是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)根據(jù)下面有關(guān)植物激素的實(shí)驗(yàn)研究,回答問題:

(1)將赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗。ㄖ仓戬傞L(zhǎng));科研人員分析出赤霉菌培養(yǎng)液中有以上效應(yīng)的物質(zhì)是赤霉素。

①上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________________________。

②通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎?為什么?______________________________。

(2)某生物興趣小組用迎春枝條作實(shí)驗(yàn)材料,做了探究NAA促進(jìn)插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn):

材料用具:生長(zhǎng)旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。

配制溶液:____________________________________________________________

(溶液濃度梯度差為0.5 ppm)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:____________________________________________________________。

第二步:浸泡:____________________________________________________________。

第三步:一天后,____________________________________________________________。

第四步:十天后,____________________________________________________________。

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個(gè)主要無關(guān)變量是_______________、_______________。

(1)①赤霉素引起植株瘋長(zhǎng)

②不能。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒有證明植物體能產(chǎn)生赤霉素

(2)配制濃度依次為2 ppm、2.5 ppm、3 ppm、3.5 ppm、4 ppm、4.5 ppm、5 ppm、5.5 ppm、6 ppm的NAA溶液9份

第一步:將迎春枝條隨機(jī)均分為9份

第二步:將9份枝條的基部分別浸泡在9份NAA溶液中

第三步:取出枝條分別進(jìn)行扦插

第四步:對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、記錄

枝條處理時(shí)間長(zhǎng)短一致 所用植物材料盡可能做到條件相同


解析:

(1)①由以上實(shí)驗(yàn)可知赤霉菌培養(yǎng)液中的赤霉素引起植株瘋長(zhǎng)。②植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物,該實(shí)驗(yàn)沒有證明植物體也能產(chǎn)生赤霉素。

(2)由某生物興趣小組做的預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,當(dāng)NAA濃度為4 ppm左右時(shí),濃度較適宜,所以應(yīng)在4 ppm附近取值,即在2~6 ppm范圍內(nèi)取值。實(shí)驗(yàn)首先應(yīng)分組,然后浸泡處理,最后扦插并統(tǒng)計(jì)生根情況。為確保單一變量原則,枝條處理時(shí)間長(zhǎng)短要一致,所用植物材料盡可能做到條件相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級(jí)中學(xué)高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(8分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)植物激素的問題。
  甲
 
                              乙

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線       ,可選用圖中      點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有          作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的        點(diǎn)。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是                                            ;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是                         
(4)科研人員利用某些植物,研究植物生長(zhǎng)的不同階段體內(nèi)各種激素的作用,列舉部分結(jié)


 
果如下:

生長(zhǎng)階段
生長(zhǎng)素
赤霉素
細(xì)胞分裂素
脫落酸
乙烯
種子發(fā)芽
 
+
+
-
+
花芽形成
+
+
+
+
+
果實(shí)生長(zhǎng)
+
+
+
 
+
器官脫落
-
-
-
+
+
衰老
-
-
-
+
+
(注:“+”表示促進(jìn);“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生長(zhǎng)的不同階段都是受                                    。而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受基因組                表達(dá)的調(diào)控。

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科目:高中生物 來源:北京市東城區(qū)2010屆高三第一次模擬考試試題理科綜合(生物部分) 題型:綜合題

(16分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線      ,可選用圖中     點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有     作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的   點(diǎn)。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是         ;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是        。
(4)科研人員利用某些植物,研究植物生長(zhǎng)的不同階段體內(nèi)各種植物激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:

生長(zhǎng)階段
生長(zhǎng)素
赤霉素
細(xì)胞分裂素
脫落酸
乙烯
種子發(fā)芽
 
+
+

+
花芽形成
+
+
+
+
+
果實(shí)生長(zhǎng)
+
+
+
 
+
器官脫落



+
+
衰老



+
+
      (注:“+”表示促進(jìn);“—”表示抑制)
由表可以看出, 植物生長(zhǎng)的不同階段都是受      。而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受       程序性表達(dá)的調(diào)控。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川米易中學(xué)高三12月月考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的。下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述不合理的有

A.植物的頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性現(xiàn)象,都說明生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性

B.突觸后膜上有分解遞質(zhì)的酶,根據(jù)突觸的功能推測(cè),此類酶的生理功能應(yīng)該是使突觸后膜及時(shí)接受新遞質(zhì)

C.當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,既增加了血糖的來源,又減少了血糖的去路,從而使血糖含量升高

D.用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生ɑ—淀粉酶

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)植物激素的問題。

  

 (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線              ,可選用圖中       點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。

(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有           作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的         點(diǎn)。

(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是                                             ;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是                          。

(4)科研人員利用某些植物,研究植物生長(zhǎng)的不同階段體內(nèi)各種激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:

生長(zhǎng)階段

生長(zhǎng)素

赤霉素

細(xì)胞分裂素

脫落酸

乙烯

種子發(fā)芽

 

+

+

-

+

花芽形成

+

+

+

+

+

果實(shí)生長(zhǎng)

+

+

+

 

+

器官脫落

-

-

-

+

+

衰老

-

-

-

+

+

(注:“+”表示促進(jìn);“-”表示抑制。)

由表可以看出,植物生長(zhǎng)的不同階段都是受                          。而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受基因組                 表達(dá)的調(diào)控。

 

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