根據(jù)圖回答：

(1)這是　　　　細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期圖，該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的順序是　　　　　。

(2)該生物細(xì)胞在有絲分裂過程中，紡錘體是由　　　　　　　　　　形成的；在有絲分裂末期，不形成　　　　　　，而是　　　　　　　凹陷，把一個細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞。

(3)在上圖中，細(xì)胞中含有姐妹染色單體的是　　　　，染色體數(shù)量增加一倍發(fā)生在　　　　　。

(4)圖D的最大特點是完成　　　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)要觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)，最好是圖　　　　　。

(6)假設(shè)該細(xì)胞中有6條染色體，經(jīng)過10次細(xì)胞分裂后所形成的子細(xì)胞中，染色體數(shù)為　　　　　條。

 

(1)動物　DBACE　(2)兩組中心粒之間的星射線　細(xì)胞板　細(xì)胞膜從中部向內(nèi)　(3)A、B、D　C　(4)DNA的復(fù)制　有關(guān)蛋白質(zhì)的合成　(5)A　(6)6

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎干細(xì)胞是從人體或哺乳動物的早期胚胎中分離出來的一類細(xì)胞，其作用如圖所示，a～d表示不同的細(xì)胞，①～④表示有關(guān)過程。請根據(jù)圖回答：

(1)各種組織和細(xì)胞的形成需要經(jīng)過細(xì)胞的               過程。

(2)自然條件下，造血干細(xì)胞不能分化形成皮膚、神經(jīng)等其他的組織和細(xì)胞的原因是細(xì)胞中         的結(jié)果。成熟的紅細(xì)胞失去全能性的原因是                        。

(3)a、b、c、d分別表示       細(xì)胞，其形成是經(jīng)過了            的刺激。

(4)有些人對花粉過敏，會出現(xiàn)皮膚蕁麻診。其原因是：吸入花粉后，在花粉的刺激下，效應(yīng)B細(xì)胞分泌的       吸附分布在皮膚某些細(xì)胞的表面；當(dāng)相同的過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時，就會與之結(jié)合，并釋放出組織胺，引起毛細(xì)血管            ，使皮膚出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是各細(xì)胞中所含的染色體示意圖，請根據(jù)圖回答：

(1)圖中表示二倍體的生物細(xì)胞是__________。

(2)每個染色體組中含有2條染色體的細(xì)胞是_______________。

(3)C細(xì)胞中含同源染色體的數(shù)目是_______________。

(4)圖D所示的是一個含有4條染色體的有性生殖細(xì)胞。它是由___________________倍體的性原細(xì)胞經(jīng)___________________后產(chǎn)生的，該生物的體細(xì)胞中每個染色體組含有___________________條染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

42．(8分)下圖是在一定的CO2濃度和溫度條件下，某陽性植物和陰性植物葉片受光強(qiáng)度和光合作用合成量(CO2的吸收量表示)的關(guān)系圖。請根據(jù)圖回答：

(1)曲線B所表示的是          (陽生／陰生)植物的受光強(qiáng)度和光合作用合成量的關(guān)系。

(2)葉面積為25cm2的陽性植物葉片在光強(qiáng)度為Y時每小時的光合作用合成量為     mg。

(3)將該陽性植物葉片先在光強(qiáng)度為X的條件下放置若干時間，然后放于暗處(光強(qiáng)度Q時)12h，要使此時葉的干物質(zhì)量與照射前一樣，則需光照        h。

 (4)在同等條件下，陽性植物呼吸作用的強(qiáng)度比陰性植物            。

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科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年度南昌三中上學(xué)期期中考試高二生物試卷 題型：綜合題

右圖縱軸表示青霉菌的菌株數(shù)，橫軸表示青霉菌產(chǎn)生的青霉素產(chǎn)量，曲線a表示使用誘變劑前菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化，曲線b、c、d表示使用不同劑量的誘變劑后菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化。請根據(jù)圖回答：

(1)從曲線a可以看出青霉菌中存在不同變異類型的個體，有的產(chǎn)生青霉素多，有的產(chǎn)生青霉素少。引起這種變異的主要來源是               。
(2)曲線b和a相比，說明了                                     。
(3) 比較b、c、d 3條曲線的變化，最符合人們的菌株是             ，b、c、d 3條曲線比較，說明了                           。

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科目：高中生物 來源：2014屆湖北省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過                   能觀察到。此圖中結(jié)構(gòu)1是                ，其主要成分是                和                ；

（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[    ]               ；該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是               。

（3）在西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[    ]           ；

（4）如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素，則其由細(xì)胞中的[    ]              控制合成，與其加工、運輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有              （填序號）；

（5）如果B圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有             （填序號）；

（6）此圖中與[11]的形成有關(guān)的是 [   ]                        。

 

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