14.如圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.高爾基體對(duì)其加工的蛋白質(zhì)進(jìn)行分類和包裝后再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜
B.核糖體合成的多肽通過囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
C.分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D.高爾基體在細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用

分析 分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:A、由圖可知,高爾基體對(duì)其加工的蛋白質(zhì)先進(jìn)行分類和包裝后再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞的不同部位,A正確;
B、附著核糖體合成的多肽是在信號(hào)肽的引導(dǎo)下進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進(jìn)行粗加工(這一過程沒有囊泡運(yùn)輸),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將該蛋白通過囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)行再加工的,B錯(cuò)誤;
C、分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外屬于胞吐作用,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)--流動(dòng)性,C正確;
D、高爾基體在細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用三種不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根,結(jié)果如表.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
組別清水濃度a濃度b濃度c
平均生根數(shù)1529387
A.實(shí)驗(yàn)中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明促進(jìn)插條生根的最適濃度是濃度b
C.該生長素類似物對(duì)插條生根的作用具有兩重性
D.插條的長勢、處理時(shí)間的長短等屬于本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖,其中①、②表示不同的物質(zhì).某同學(xué)利用黑藻探究“光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響”,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.(在內(nèi)填寫圖中相應(yīng)編號(hào))

(1)結(jié)構(gòu)中有多種光合色素,除葉綠素外,還有許多種黃色、橙色和紅色的色素,合稱為類胡蘿卜素;分離色素時(shí),濾紙條上的濾液細(xì)線要高于層析液液面.
(2)圖乙中,物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物,物質(zhì)②的名稱是三碳糖(三碳糖磷酸).物質(zhì)①接受來自的NADPH的
能量和氫以及來自ATP的能量和磷酸基團(tuán),形成物質(zhì)②.當(dāng)CO2濃度突然降低,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中的含量將增加(填“增加”、“降低”或“不變”).
(3)若適宜光強(qiáng)度下,圖丙裝置中有色液滴向右移動(dòng).一定時(shí)間內(nèi)有色液滴的移動(dòng)距離代表一定量的黑藻單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量.(假設(shè)空白對(duì)照組有色液滴不移動(dòng))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程,數(shù)字表示細(xì)胞,字母表示生理現(xiàn)象,細(xì)胞⑧具有水分減少,代謝減慢的特征,細(xì)胞⑨可以無限增殖,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.圖中c過程表示細(xì)胞分化,④⑤⑥⑦在形態(tài)結(jié)構(gòu)功能上差異是由于細(xì)胞所攜帶的基因不同
B.d、e過程分別表示細(xì)胞衰老和癌變現(xiàn)象,其中d過程遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C.a、b、c、d、e過程均與基因有關(guān),即受基因控制,都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.f過程中有新的蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制作果酒、果醋、腐乳的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.果酒制作過程中,不能對(duì)葡萄進(jìn)行消毒處理,以保存野生菌種
B.果醋發(fā)酵溫度較高,且發(fā)酵過程要特別注意培養(yǎng)液的氧氣供應(yīng)
C.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽等,均可以抑制雜菌生長
D.果酒、果醋、腐乳制作的主要菌種都是有氧呼吸型真核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.NAA在形成無子果實(shí)的過程中,起到了抑制種子發(fā)育的作用
B.甲、乙、丙都是有機(jī)物
C.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素
D.甲、乙之間具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色
B.在堿性條件下用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精,溶液顏色由橙色變成灰綠色
C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢
D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人在受到寒冷刺激時(shí),機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖(圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)).請回答:

(1)圖1中結(jié)構(gòu)乙表示的器官是 ,物質(zhì)a表示 ,圖中細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)是

(2)圖1中c控制d形成的過程一定消耗的有機(jī)物是 ,d控制e形成的過程稱為

(3)寒冷時(shí)甲通過分泌a促進(jìn)乙釋放b,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多對(duì) (填圖中標(biāo)號(hào))的分泌活動(dòng)起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 調(diào)節(jié).

(4)受寒冷刺激時(shí),皮膚冷覺感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)?u> .在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,信號(hào)轉(zhuǎn)換的一般方式是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述正確的是( 。
A.同一個(gè)體內(nèi)的不同細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的根本原因是DNA不同
B.鐮刀型貧血癥的根本原因是多肽鏈中的谷氨酸被纈氨酸所替換
C.生物多樣性和特異性的根本原因是DNA分子的多樣性和特異性
D.生物進(jìn)化的根本原因是環(huán)境因素對(duì)各生物個(gè)體進(jìn)行選擇的結(jié)果

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