青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分,它能有效地殺死導致瘧疾的元兇—瘧原蟲。請回答下列問題:
(1)瘧疾是瘧原蟲引起的蟲媒傳染病,瘧原蟲是一類單細胞、寄生性的真核生物,它與大腸桿菌的主要區(qū)別是__________________________________________________。
(2)下圖表示在最適溫度條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強度之間的關系,當光照強度達到b點時,突然增加環(huán)境中的二氧化碳濃度,C3的含量將________(填“增加”、“減少”或“基本不變”)。b點之前,影響青蒿植株二氧化碳釋放量的主要因素是
_____________________。
(3)取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株,分組進行光合作用實驗。在不同溫度下分別暗處理1小時,測其質量變化,再立刻光照1小時,測其質量變化,得到的結果如上表所示,則:
①在光照條件下,青蒿葉片中能產生[H]的場所是__________________。
②假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質量,那么光合作用過程中,葉綠體釋放氧氣量最多的是__________組葉片,其氧氣的釋放量為_________mg。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西城固第一中學高三下學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
柑橘屬蕓香科植物,漢中是柑橘種植的最北線。科研小組觀測不同光照條件下生長的柑橘,結果見下表,請回答下列問題:
光照強度 | 葉色 | 平均葉面積(cm2) | 氣孔密度(個·mm-2) | 凈光合速率 (μmolCO2·m-2·s-1) |
強 | 淺綠 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 綠 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深綠 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
(注:括號內的百分數以強光照的數據作為參考)
(1) CO2以 方式進入葉綠體后,與C5結合而被固定,固定產物的還原需要光反應提供的 。
(2)在弱光下,柑橘通過增加葉面積和 來吸收更多的光能,以適應弱光環(huán)境。
(3)與弱光下相比,強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數 ,對強光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西城固第一中學高三下學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關論述正確的是( )
A.細胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細胞低
B.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+參與調節(jié)細胞液的滲透壓。
B.為了確定某種礦質元素是否是植物的必需元素,應檢測正常葉片中該礦質元素的含量。
D.在鑒定脂肪的實驗中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成紅色。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建詔安橋東中學高三第一次測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某種激素與相應受體結合情況示意圖,結合所學知識及圖中信息,有關敘述錯誤的是 ( )
A.由圖可知該激素相應的受體在細胞內
B.若該激素為雌激素,它通過細胞膜的方式是自由擴散
C.該“激素—受體”復合體能直接影響遺傳信息的轉錄過程,從而影響蛋白質的合成
D.該激素與相應受體結合后形成“激素—受體”復合體,穿過兩層膜后作用于核內DNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為物質出入細胞的結構示意圖,請據圖回答:(A、B、D 代表物質,a、b、c、d、
e 代表運輸方式)
(1)科學家將人的成熟紅細胞放進蒸餾水中,造成紅細胞破裂出現溶血現象,再將溶出細胞外的物質沖洗掉,剩下的結構在生物學上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表分子,它在物質運輸等過程中有重要作用。
(2)可能代表氧氣轉運方式的是圖中[ ] ;d 所示物質跨膜運輸的方式是,鉀離子進入紅細胞的過程是圖中[ ] 。
(3)根據物質跨膜運輸方式,可知細胞膜的功能特點: 。而通過吞噬細胞吞噬病
原體可以推斷出細胞膜的結構特點是: 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些試劑能使生物組織中的有關化合物產生特定的顏色反應,以下敘述錯誤的是( )
A.斐林試劑—還原糖—磚紅色 B.蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色
C.雙縮脲試劑—蛋白質—藍色 D.甲基綠--DNA—綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆是嚴格的自花授粉作物 | |
B. | 不同品種的豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀 | |
C. | 豌豆生長期短,易于栽培 | |
D. | ABC三項都對 |
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