10.長期以來,科學家們對遺傳的物質(zhì)基礎進行了大量的研究,并得出了一些科學結論.
(1)1928年格里菲思利用肺炎雙球菌為實驗材料,得出了加熱殺死的S型菌中存在著轉(zhuǎn)化因子(或使R型菌轉(zhuǎn)化的物質(zhì)或使R型菌轉(zhuǎn)化的因子)的結論,肺炎雙球菌具有的細胞器是核糖體,1944年,生物學家艾弗里以細菌為實驗材料,第一次證明了DNA是遺傳物質(zhì).
(2)1952年赫爾希和蔡斯利用噬菌體為實驗材料,完成了噬菌體侵染細菌的實驗.該實驗采用的新技術是同位素標記法,要獲得實驗可用的噬菌體,需先培養(yǎng)出含有32P、35S的大腸桿菌(同位素標記的大腸桿菌或細菌),因為噬菌體只能寄生于活細胞中才能生存;該實驗與艾弗里的實驗具有的共同實驗思路是設法將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨、直接的去觀察它們各自的作用:
(3)1953年,科學家沃森和克里克共同發(fā)現(xiàn)了DNA分子具有特殊的空間結構,即規(guī)則的雙螺旋結構,并建立了DNA的物理(填概念、數(shù)學、物理)模型,DNA分子的基本骨架是脫氧核糖與磷酸交替連接而成.

分析 肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗與噬菌體侵染細菌實驗的比較

 肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗噬菌體侵染細菌實驗  
不同點方法不同直接分離:分離S型細菌的DNA、多糖、蛋白質(zhì)等,分別與R型菌混合培養(yǎng)同位素標記:分別用32P和35S標記DNA和蛋白質(zhì)
結論不同證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白
質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
證明DNA是遺傳物質(zhì),不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(因蛋白質(zhì)沒有進入細菌體內(nèi))  
相同點①均使DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開,單獨處理,觀察它們各自的作用;
②都遵循了對照原則;
③都能證明DNA是遺傳物質(zhì),但都不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
DNA的雙螺旋結構:
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構成基本骨架,堿基在內(nèi)測.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.
如圖所示:

解答 解:(1)格里菲思通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗得出S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里以肺炎雙球菌為實驗材料得出的結論是DNA是遺傳物質(zhì),肺炎雙球菌屬于原核生物,具有的細胞器只有核糖體.
(2)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,采用了同位素標記法(同位素示蹤法)的實驗方法.實驗思路是 設法將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨、直接的去觀察它們各自的作用,噬菌體只能寄生于活細胞中才能生存,噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi),上清液中只含噬菌體蛋白質(zhì)外殼,要獲得實驗可用的噬菌體,需先培養(yǎng)出含有32P、35S的大腸桿菌(同位素標記的大腸桿菌或細菌),因為該實驗與艾弗里的實驗具有的共同.
(3)1953年,科學家沃森和克里克共同發(fā)現(xiàn)了DNA分子具有特殊的空間結構,即規(guī)則的雙螺旋結構,并建立了DNA的物理模型,DNA分子的基本骨架是脫氧核糖與磷酸交替連接而成.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)化因子(或使R型菌轉(zhuǎn)化的物質(zhì)或使R型菌轉(zhuǎn)化的因子)  核糖體   DNA
(2)同位素標記法       32P、35S的大腸桿菌(同位素標記的大腸桿菌或細菌)
      噬菌體只能寄生于活細胞中才能生存     設法將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨、直接的去觀察它們各自的作用
(3)規(guī)則的雙螺旋   物理   脫氧核糖與磷酸交替連接

點評 考查格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗只提出“S型細菌體內(nèi)有轉(zhuǎn)化因子”,并沒有具體證明哪種物質(zhì)是遺傳物質(zhì),最終證明DNA是遺傳物質(zhì)的是艾弗里.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).結論:DNA是遺傳物質(zhì).

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分組
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10+3
15+1
20-6
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(2)請估計當馬鈴薯的質(zhì)量增加5%時,蔗糖溶液的濃度應該為7.5%.
(3)與馬鈴薯細胞濃度最為接近的蔗糖溶液濃度是15%.
(4)請解釋為什么一些馬鈴薯片的質(zhì)量會增加,而有些馬鈴薯片的質(zhì)量會減少?當蔗糖溶液濃度低于馬鈴薯細胞液的濃度時,細胞吸水,質(zhì)量增加;當蔗糖溶液濃度高于馬鈴薯細胞液的濃度時,細胞吸水,質(zhì)量減。
(5)上表中馬鈴薯質(zhì)量的改變用“%”來表示,而不用“克”來表示,其目的是便于馬鈴薯間直接公平地比較.
(6)上表中能引起細胞質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是20%、25%.

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