大麥麥稈放進(jìn)水中會(huì)腐爛釋放出抑制藻類植物生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)；鳳眼蓮能分泌物質(zhì)促進(jìn)水中藻類植物的葉綠素的分解，利用以上原理可以降低水華的發(fā)生。以下推論正確的是

A. 鳳眼蓮能促進(jìn)葉綠素的分解，所以不能進(jìn)行光合作用

B. 鳳眼蓮可降低水華的發(fā)生，這屬于生物多樣性的直接價(jià)值

C. 為了監(jiān)測(cè)水華的發(fā)生，可采用抽樣檢測(cè)法對(duì)藻類進(jìn)行計(jì)數(shù)

D. 用大麥麥稈治理水華不會(huì)造成新的環(huán)境問題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類有多種血型系統(tǒng)．ABO血型系統(tǒng)是由位于9號(hào)染色體上的復(fù)等位基因IA、IB和i決定的；Rh血型系統(tǒng)是由位于l號(hào)染色體上的等位基因R與r決定的，表現(xiàn)型有Rh陽性（顯性性狀）和Rh陰性（隱性性狀）．ABO血型抗原抗體系統(tǒng)如下表，請(qǐng)回答：

（1）若只考慮ABO血型系統(tǒng)，AB型的基因型為______。在一個(gè)血型并不相同的三口之家中，妻子是A型血，她的紅細(xì)胞能被丈夫和兒子的血清凝集，則丈夫的基因型為______，兒子的基因型為______。

（2）Rh陰性血型的女性生育過Rh陽性血型孩子后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抗Rh陽性的抗體，再懷Rh陽性胎兒時(shí)會(huì)使胎兒發(fā)生溶血。若只考慮Rh血型系統(tǒng)，上述家庭中的妻子是Rh陰性血型，丈夫是Rh陽性血型，已知丈夫的母親為Rh陰性血型，則丈夫的基因型為____．他們將來生育的第二胎發(fā)生溶血的概率是____。

（3）與血型有關(guān)基因在表達(dá)時(shí)，形成的RNA需在____中加工成為成熟的mRNA，才能作為翻譯的模板．若同時(shí)考慮兩種血型系統(tǒng)，上述家庭所生子女的血型有__種可能。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省六市高三第二次聯(lián)考試卷（4月） 理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，共有三對(duì)同源染色體（分別標(biāo)記為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），該植物花的位置葉腋(A)對(duì)莖頂（B)為顯性，控制其性狀的基因位于Ⅰ號(hào)染色體上，高莖（B)對(duì)矮莖（b) 為顯性，圓粒（D)對(duì)皺粒(d) (控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因不位于Ⅲ號(hào)染色體上）為顯性，現(xiàn)有品種 ①(aaBBDD)、②(AAbbDD)、③(AABBdd)和④(aabbdd)，進(jìn)行了如下三組雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類及比例如表所示。請(qǐng)據(jù)表回答下列有關(guān)問題:（不考慮交叉互換）

親本

F1產(chǎn)生的配子種類及比例

組合一

①X②

aBD:AbD=l:l

組合二

②X③

?

組合三

①x④

abd:aBd:abD:aBD = 1:1:1:1

(1)由表中信息可知，控制這三對(duì)相對(duì)性狀的基因共位于____對(duì)同源染色體上，其中控制種子形狀的基因位于______號(hào)染色體上。

(2)組合二中，F(xiàn)1產(chǎn)生的R子種類及比例為____利用組合三F1自交，F(xiàn)1中莖頂花高莖個(gè)體所占的比例為_________。

(3)該植物紅花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀，且紅花對(duì)白花為顯性。為探究控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因位于幾號(hào)染色體上，某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)，并對(duì)部分結(jié)果做出預(yù)測(cè)分析:（具有滿足實(shí)驗(yàn)要求的純種植物類型）

實(shí)驗(yàn)一:利用純種紅花高莖與純種白花矮莖植株雜交得F1 ,F1測(cè)交得F2，觀察并統(tǒng)計(jì)算F2的表現(xiàn)型及比例。

實(shí)驗(yàn)二:利用純種紅花圓粒與___植株雜交得F1，F(xiàn)1測(cè)交得F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。

部分結(jié)果及結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)一中，若F2的表現(xiàn)型及比例為____，則說明控制紅花和白花相對(duì)性狀的基因位于1號(hào)染色體上。

實(shí)驗(yàn)二中，若F2的表現(xiàn)型及比例為________，則說明控制紅花和白花相對(duì)性狀的基因位于Ⅲ號(hào)染色體上。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黑腹果蠅的復(fù)眼縮小和眼睛正常是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,只有雙顯性才表現(xiàn)為復(fù)眼縮小，且基因型為Aa的個(gè)體只有75%為顯性性狀�，F(xiàn)將一對(duì)基因型為AaBb的果蠅雜交，假設(shè)后代數(shù)量足夠多，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 后代中基因型相同的個(gè)體的表現(xiàn)型不一定相同

B. 雜交后代眼睛正常個(gè)體中純合子占6/17

C. F1性狀分離比為復(fù)眼縮小：眼睛正常=15:17

D. 兩個(gè)眼睛正常的純合親本雜交，子代數(shù)量足夠多時(shí)也可以全為復(fù)眼縮小

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物：技術(shù)實(shí)踐]

番茄紅素是一種類胡蘿卜素（脂溶性），不溶于水，主要存在于番茄、西瓜等蔬菜水果中。

（1）提取番茄紅素常用____________（乙醇、石油醚）萃取，影響其萃取效率除萃取劑的性質(zhì)和使用量外，還有____________(列舉兩種）等多種因素。

（2）番茄紅素提取實(shí)驗(yàn)的流程為：番茄→粉碎→①→萃取→濃縮→②→番茄紅素，其中，①是___________，②___________。

（3）利用改造的酵母菌生產(chǎn)番茄紅素時(shí)，需要把改造后的酵母菌放在__________（選擇、鑒別）培養(yǎng)基上培養(yǎng)，然后通過觀察菌落的特征來確定目標(biāo)菌株。

（4）培養(yǎng)酵母菌常用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基，麥芽汁是大麥麥芽經(jīng)過處理后的提取物，其中的蛋白質(zhì)被酶解后生成小分子的___________，有利于微生物的吸收。在麥芽汁、蛋白胨、葡萄糖等成分中能提供氮源的是___________。

（5）酵母菌可應(yīng)用于釀酒，如果釀制過程密封不嚴(yán)會(huì)使酒變酸，原因是___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過植物組織培養(yǎng)的方法快速繁殖蔬菜，獲得完整幼苗，這一過程均不涉及

A. 細(xì)胞呼吸、光合作用

B. 細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡

C. 減數(shù)分裂、受精作用

D. DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用，下列操作及分析正確的是

A. 可采用加熱烘干的方法除去實(shí)驗(yàn)組中的土壤微生物

B. 將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的土壤放在隔絕空氣的條件下進(jìn)行

C. 對(duì)照組中落葉的分解速度明顯高于實(shí)驗(yàn)組的分解速度

D. 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組可以分別選擇不同種類的落葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于RNA的敘述中，正確的是

A. 真核細(xì)胞的RNA只能在細(xì)胞核中合成 B. 細(xì)胞中的RNA也可能是遺傳物質(zhì)

C. 病毒和細(xì)胞中的RNA所含堿基種類不同 D. RNA中也可能含有堿基對(duì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)素是最早從人的尿液中提取的植物激素，下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述或推理，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 人體中不含有控制分解生長(zhǎng)素酶合成的基因

B. 橫放幼苗的莖背地性生長(zhǎng)的現(xiàn)象是單側(cè)光照引起的

C. 將植物移至缺氧環(huán)境中，會(huì)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸速率

D. 不同器官中同一濃度的生長(zhǎng)素的作用效果可能相同

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