【題目】下表是一位患者甲狀腺功能檢測報告單,請分析報告單數(shù)據(jù),判斷該患者的癥狀是( )
檢驗項目 | 結(jié)果 | 參考區(qū)間 | 單位 |
總甲狀腺素(T4) | 55.3 | 66.0-181.0 | mmol/L |
總?cè)饧紫僭彼幔?/span>T3) | 1.25 | 1.3-3.1 | mmol/L |
促甲狀腺素(TSH) | 12.43 | 0.27-4.20 | mmol/L |
A.甲狀腺功能正常B.機體產(chǎn)能增加
C.機體代謝偏低D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高
【答案】C
【解析】
檢測出來的值在參考區(qū)間內(nèi)說明正常,如表中的總甲狀腺素(T4)和總?cè)饧紫僭彼幔?/span>T3)均低于參考區(qū)間內(nèi),均異常。促甲狀腺素(TSH)結(jié)果為12.43,遠遠超出參考區(qū)間,說明也異常。T3和T4合稱為甲狀腺激素。
A、甲狀腺激素含量下降,說明甲狀腺功能不正常,A錯誤;
B、甲狀腺激素可以促進產(chǎn)熱增多,而表中甲狀腺激素含量偏低,機體產(chǎn)能減少,B錯誤;
C、甲狀腺激素可以促進機體的新陳代謝,表中甲狀腺激素含量偏低,代謝減慢,C正確;
D、甲狀腺激素含量偏低,興奮性減弱,D錯誤。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明,長期大量施用銨態(tài)氮肥,會引發(fā)一系列的土壤環(huán)境問題。如一些植物的根系在吸收無機鹽時,吸收的NH4+多于吸收的陰離子,為維持體內(nèi)的電荷平衡,植物會通過根系釋放H+到土壤中,土壤pH下降,導致土壤酸化。下列相關敘述不正確的是( )
A.在酸化土壤中,無機鹽多以離子形式存在,有利于農(nóng)作物的生長和發(fā)育
B.農(nóng)作物吸收的含氮物質(zhì)可用于合成蛋白質(zhì)、葉綠素、磷脂等物質(zhì)
C.農(nóng)田中農(nóng)副產(chǎn)品被大量輸出,因此需要長期施加氮肥
D.在減少銨態(tài)氮肥施用的同時,合理的輪作可能對土壤酸化有一定的改善作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知豌豆(2n=14)的花色受兩對獨立遺傳的基因控制,紅色(A)對白色(a)為顯性,B基因淡化花色,兩個B基因能淡化紅色為白色,一個B淡化紅色為粉紅色。請據(jù)此分析下列問題:
(1)豌豆植株自然狀態(tài)下的傳粉方式為________,其產(chǎn)生配子的過程中可以形成___________個四分體。
(2)若純合紅花植株與白花植株(aaBB)雜交,子代中出現(xiàn)一株白花植株,科研人員對其成因做出以下兩種假設。
假設一:______________________。
假設二:兩對基因中的一個基因發(fā)生了基因突變所致。
①確定假設一是否正確的簡便方法是顯微鏡下觀察有絲分裂中期(或減Ⅰ)的染色體條數(shù)是否為13條。
②若假設二成立,則發(fā)生突變的基因可能是_____________基因。
③某同學想通過實驗來確定假設二中的突變的基因的類型,請幫助其寫出實驗設計方案及預期結(jié)果(現(xiàn)有材料:純合紅花植株、基因型為aaBB的白花植株)
實驗方案:__________________________________________ 。
預期結(jié)果:__________________________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘭花螳螂雌性雄性的性染色體組成分別為XX XO,為探究溫度對其個體發(fā)育的影響,研究小組選取純合的長翅蘭花螳螂與殘翅蘭花螳螂正、反交,孵化6天后將F1幼蟲隨機分為A、B兩組,A組在正常溫度(25℃)條件下培養(yǎng)均為長翅;B組在36℃條件處理12小時后置于25℃下培養(yǎng),得到15%的殘翅。
(1)根據(jù)A組實驗結(jié)果判斷,蘭花螳螂長翅的遺傳方式是__________________。
(2)研究小組對B組實驗結(jié)果進行分析,認為B組F1中殘翅的出現(xiàn)不是基因突變引起的,判斷依據(jù)是_______________________。
(3)研究小組推測B組殘翅的變異屬于不可遺傳的變異,是溫度通過影響了__________________進而影響了生物的性狀。請從上述材料中選擇適當個體,設計實驗對上述推測進行演繹推理________________。(要求:寫出實驗思路、預測實驗結(jié)果,結(jié)論)
(4)綜合以上分析,說明基因、環(huán)境和性狀之間的關系是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( )
A.玉米種子發(fā)育成植株體現(xiàn)出胚細胞具有全能性
B.有一類基因在所有分化的細胞中都會表達
C.細胞癌變可能是細胞凋亡機制被破壞
D.衰老細胞的核體積不斷增大,核膜向內(nèi)折疊
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅剛毛和截毛是由X和Y染色體同源區(qū)段上的一對等位基因(B、b)控制的,剛毛對截毛為顯性。兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅。下列敘述正確的是( )
A.親本雌果蠅的基因型是XBXb,親本雄果蠅的基因型可能是XBYb或XbYB
B.XXY截毛果蠅的出現(xiàn),會使該種群的基因庫中基因的種類和數(shù)量增多
C.剛毛和截毛這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,但不表現(xiàn)伴性遺傳的特點
D.親本雌果蠅減數(shù)第一次分裂過程中X染色體條數(shù)與基因b個數(shù)之比為1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于高中生物實驗方法的敘述,正確的是( )
A.用顯微鏡觀察到細胞中的脂肪滴才能說明實驗材料中富含脂肪
B.蛙的紅細胞沒有細胞核和各種具膜結(jié)構的細胞器,是制備細胞膜的良好材料
C.通過設置未滴加與滴加肝臟研磨液的對照實驗,可證明酶的高效性
D.對酵母菌進行計數(shù)時,需先將蓋玻片放在計數(shù)室上,再將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米籽粒黃色對白色顯性,F(xiàn)用白色玉米為母本,去雄后授以黃色玉米花粉,若母本植株所結(jié)籽粒中出現(xiàn)白色籽粒,原因可能有
①父本是雜合子②其它花粉干擾③母本為雜合子④卵細胞未受精
A.①②B.②③C.①④D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者,從根本上說,色盲基因的來源與造成性染色體數(shù)目異常發(fā)生的時期分別是
A.母親、減數(shù)第一次分裂B.父親、減數(shù)第一次分裂
C.父母、受精作用D.母親、減數(shù)第二次分裂
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com