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下列關于生物學實驗的敘述,正確的

A. 噬菌體侵染細菌實驗中，用32P標記的一組，上清液中放射性較強

B. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同

C. 達爾文利用胚芽鞘和瓊脂塊等進行實驗，發(fā)現(xiàn)了促進植物生長的是某種化學物質

D. 現(xiàn)察DMA和RNA在細胞中分布時，應選擇染色均勻，細胞質色澤較深的區(qū)域

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高一下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對ATP的描述正確的是

A. ATP水解時能釋放能量

B. ATP是主要的貯能物質

C. ATP的結構簡式是A～P～P～P

D. 螢火蟲發(fā)光的能量是由ADP轉換成ATP時提供的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列肯定不是密碼子的堿基排列順序的是

A. AAA B. TAA C. UUU D. GGC

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于自然條件下的種群和生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是

A. 只要種群的出生率大于死亡率，種群數(shù)量就會增加

B. 自養(yǎng)生物一定是生產者

C. 生態(tài)金字塔包含生物量、能量、數(shù)量及年齡金字塔

D. 用標志重捕法調查某種成蛙數(shù)量可獲得該蛙的種群密度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食。為了對棉蚜蟲害進行檢測，科研小組對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行了調查。以下說法不正確的是

A. 棉蚜與棉花的種間關系是寄生

B. 若長期使用農藥防治棉蚜，會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大

C. 調查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型

D. 調查棉蚜種群數(shù)量最好采用標志重捕法

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關甲狀腺激素的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 寒冷環(huán)境中，人體的甲狀腺激素分泌量增加

B. 甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)過程中存在負反饋調節(jié)

C. 甲狀腺激素與生長激素在調節(jié)生長發(fā)育過程中具有協(xié)同作用

D. 向正常人體內注射甲狀腺激素，會導致促甲狀腺激素釋放激素的分泌量增多

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三一�？荚嚴砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表為某微生物培養(yǎng)基的配方，請回答相關問題:

成分

含量

成分

含量

Na2HP04

3g

尿素

1.0g

K2HPO4

1g

C6H12O6

30g

MgS04.7H20

0.5g

瓊脂

15g

FeS04

O.Olg

H2O

1000ml

NH4NO3

0.3g

(1)按物理性質劃分，該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基，無論配制何種培養(yǎng)基，在原料稱量、密溶解之后都要先____________，然后分裝、包扎并滅菌，常用的滅菌方法是___________________。

(2)根據培養(yǎng)基的成分判斷,該培養(yǎng)基能否用于分離土壤中分解尿素的細菌？_________________________,原因是______________________________________________________。

(3)為檢測尿素分解菌是否存在，還應加入_________________，如果存在，將出現(xiàn)_________反應。

(4)微生物常用的接種方法有_____________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某森林生態(tài)系統(tǒng)在遭受火災(b點)前后，草本、灌木和喬木的生物量(某一時間單位面積或體積棲息地內，植物的地上部分的總干重)變化如下圖所示。下列分析正確的

A. 圖中曲線I最可能代表灌木的生物量

B. b點的生物量明顯大于g點的生物量

C. b~d段草本植物進化為灌木，灌木進化為喬木

D. c~f段物種的豐富度增加，系統(tǒng)的穩(wěn)定性增高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二（必修3）下學期學業(yè)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關記憶細胞的敘述中，正確的是

A. 記憶細胞不能進行細胞增殖

B. 接觸一次某種抗原，記憶細胞是能長期記住該抗原的特征

C. 記憶細胞可以產生抗體

D. 細胞免疫不能產生記憶細胞

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