1．諺語(yǔ)“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是（　　）
A．共生B．競(jìng)爭(zhēng)C．寄生D．捕食

分析 種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系，主要包括互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)和捕食等．
（1）互利共生是指兩種共居一起，彼此創(chuàng)造有利的生活條件，較之單獨(dú)生活時(shí)更為有利，更有生活力；相互依賴，相互依存，一旦分離，雙方都不能正常地生活．
（2）寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表，并從后者攝取營(yíng)養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系．
（3）競(jìng)爭(zhēng)是指兩種共居一起，為爭(zhēng)奪有限的營(yíng)養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭(zhēng)的種間關(guān)系．
（4）捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系．前者是捕食者，后者是被捕食者．

解答 解：在群落中，不同種生物之間存在著種間關(guān)系，分別是共生、寄生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)．根據(jù)題意分析可知：苗和草都是植物，生長(zhǎng)在一起，因爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和空間而進(jìn)行斗爭(zhēng)，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種間關(guān)系，要求考生識(shí)記種間關(guān)系的類型，能根據(jù)題干信息“苗多欺草，草多欺苗”，判斷兩種生物之間的種間關(guān)系，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)回答有關(guān)單克隆抗體制備過程的問題：
（1）生產(chǎn)單克隆抗體應(yīng)用到了細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合等生物技術(shù)．
（2）選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的迅速大量繁殖特點(diǎn)，又具備淋巴細(xì)胞的分泌專一抗體特點(diǎn)，經(jīng)過選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞．
（3）淋巴細(xì)胞是由動(dòng)物體骨髓中的造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列四圖分別代表了課本上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中顯微鏡下的細(xì)胞狀態(tài)．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．甲丁細(xì)胞處于生活狀態(tài)，乙丙細(xì)胞處于死亡狀態(tài)
B．乙細(xì)胞中葉綠體的運(yùn)動(dòng)方向在顯微鏡下和顯微鏡外都是相同的
C．丙圖細(xì)胞中的原生質(zhì)團(tuán)一定是正在發(fā)生失水而縮小
D．丁圖細(xì)胞中DNA分布區(qū)域呈綠色是因?yàn)樵搮^(qū)域被健那綠染上了顏色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)分別是（　�。�
①具有一定的流動(dòng)性   ②是一層保護(hù)性膜  ③是一種選擇透過性膜   ④是一種半透膜．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中，正確的是（　�。�
A．膜內(nèi)電流由未興奮部位流向興奮部位
B．膜外電流由興奮部位流向未興奮部位
C．神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同，膜外相反
D．興奮在細(xì)胞間的傳遞方向是樹突→另一個(gè)神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列有關(guān)激素的闡述中，正確的選項(xiàng)是（　�。�
A．激素是有機(jī)分子
B．激素是信息分子，不直接參與細(xì)胞的代謝活動(dòng)
C．激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D．激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖某同學(xué)總結(jié)的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的聯(lián)系圖，有些聯(lián)系是錯(cuò)誤的，其中全為錯(cuò)誤聯(lián)系的選項(xiàng)是

A．①⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．組織細(xì)胞產(chǎn)生的CO2，進(jìn)入血漿至少需穿過幾層膜（　�。�
A．3層B．4層C．5層D．6層

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．下列是關(guān)于細(xì)胞膜研究的有關(guān)問題：
A．制備較純凈的細(xì)胞膜
（1）選用的最好材料是人或哺乳動(dòng)物的哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，其原因是沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器．
（2）將選用的材料放入清水（蒸餾水） 中，一段時(shí)間后細(xì)胞將漲破．
（3）再用差速離心法獲得較純凈的細(xì)胞膜．
B．對(duì)細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定
（4）將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑鑒定，如果產(chǎn)生紫色反應(yīng)，即可證明細(xì)胞膜成分中含有蛋白質(zhì)．
C．?dāng)?shù)據(jù)分析：
（5）下表是某種動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的幾種膜結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分表，請(qǐng)據(jù)此推斷：
膜結(jié)構(gòu)名稱     蛋白質(zhì)
（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）		     脂質(zhì)
（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）		    糖類
（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）
細(xì)胞膜     49     43      8
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜     52     48     很少
線粒體外膜     76     21     很少
癌細(xì)胞膜     67     33     很少
①表中可看出，各種生物膜化學(xué)成分為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．
②表中膜物質(zhì)含量的差別說明正常細(xì)胞膜具有不同于其他膜的功能是進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．
③上述細(xì)胞中，各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．

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