5．假設(shè)a、b、c、d是一個(gè)簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個(gè)種群，其a、c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為a→c→d，a與b是“此消彼長(zhǎng)”的同步性變化關(guān)系，a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物，下列敘述正確的是（　�。�
A．該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程
B．若引入一種以d為食的動(dòng)物，則c的總量會(huì)銳減后再急升
C．當(dāng)受到外界的輕微干擾后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，說(shuō)明該系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性
D．若d的生物量增加1Kg，則理論上至少需要a的生物量是100Kg

分析 1、由于a與b是“此消彼長(zhǎng)”的同步性變化關(guān)系，說(shuō)明a與b之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
2、生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力是抵抗力穩(wěn)定性．
3、能量流動(dòng)是單向傳遞、逐級(jí)遞減的，傳遞效率一般在10%到20%之間．

解答 解：A、根據(jù)a與b是“此消彼長(zhǎng)”的同步性變化關(guān)系，可判斷該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程，A正確；
B、a、c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為a→c→d，可知三者為捕食關(guān)系，若引入一種以d為食的動(dòng)物，導(dǎo)致d的數(shù)量會(huì)減少，從而使c在一定時(shí)間內(nèi)種群密度增大，B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)受到外界的輕微干擾后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，說(shuō)明該系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；
D、若d的生物量增加1Kg，根據(jù)食物鏈a→c→d，則理論上至少需要a的生物量是1÷20%÷20%=25Kg，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)、種間關(guān)系、種群密度及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí)，要求考生具有一定的分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是會(huì)分析食物鏈中個(gè)生物的數(shù)量關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將小鼠B 細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T 細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細(xì)胞凝集成團(tuán)。T 細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)?/p>

A．小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫

B．小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫

C．小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原

D．小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下二模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)DNA的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B．1個(gè)DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，子代中有2個(gè)DNA分子含有親代鏈

C．豌豆細(xì)胞中既有DNA也有RNA，但DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)

D．DNA分子一條鏈上相鄰的兩個(gè)堿基通過(guò)“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”相連

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲為細(xì)胞分裂的模式圖，圖乙為染色體上DNA含量隨細(xì)胞分裂時(shí)期的變化圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖甲中A圖染色體與染色單體的比為2:1

B．圖甲中C圖對(duì)應(yīng)于圖乙中的de段

C．圖乙中的ab段發(fā)生變化的原因是著絲點(diǎn)分裂

D．圖乙中的cd段發(fā)生變化的原因是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（ ）

A．a(chǎn)過(guò)程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無(wú)關(guān)

B．b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程

C．①與細(xì)胞間識(shí)別和免疫密切相關(guān)

D．②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖甲兩條曲線分別表示r對(duì)策兩類生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，虛線線表示Nt+1=Nt．K對(duì)策物種的動(dòng)態(tài)曲線有兩個(gè)平衡點(diǎn)，即穩(wěn)定平衡點(diǎn)（S點(diǎn)）和絕滅點(diǎn)（X點(diǎn)），當(dāng)物種數(shù)量高于X是，種群可以回升到S，但是種群數(shù)量一旦低于X就會(huì)走向絕滅，這正是很多瀕危動(dòng)物所面臨的狀況．r對(duì)策物種只是一個(gè)穩(wěn)定平衡點(diǎn)而沒(méi)有絕滅點(diǎn)，這正是人們消除有害生物的危害所面臨的狀況．請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)種群基數(shù)較少時(shí)，種群增長(zhǎng)為負(fù)值的是K對(duì)策對(duì)策；當(dāng)種群基數(shù)較少時(shí)，種群會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速增長(zhǎng)的是r對(duì)策對(duì)策，家鼠的壽命只有兩年．幾乎全年均可繁殖，種群數(shù)量每天可增加1.47%是r對(duì)策對(duì)策．
（2）K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于S（填S或X）點(diǎn)時(shí)．都會(huì)趨向該平衡點(diǎn)，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為環(huán)境容納量（K值）
（3）若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下，鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖乙中的曲線1的增長(zhǎng)趨勢(shì)，此時(shí)需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中λ的參數(shù)來(lái)有效控制鼠害．
（4）圖乙曲線Ⅱe點(diǎn)是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇，緩解草原的鼠患，若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中a的角度將會(huì)增大在調(diào)查草原鼠的種群時(shí)得到的結(jié)果是N只/km2，鼠的記憶力較強(qiáng)，由此推測(cè)該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比偏大（填“偏大”、“相等”或“偏小”）蛇與限通過(guò)吃與被吃調(diào)節(jié)種間關(guān)系維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）大熊貓屬于K對(duì)策生物，為了保護(hù)大型貓，最有效的措施是就地保護(hù)，它對(duì)推特生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性很重要，說(shuō)明大熊貓有間接價(jià)值．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為細(xì)胞周期示意圖，其中S期內(nèi)解旋酶和DNA聚合酶的活性較高，處于G0期的細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括G1、G0、S、G2、M
B．間期是染色體復(fù)制及加倍的時(shí)期
C．S期需大量的水參與DNA的復(fù)制
D．M期之前中心體已經(jīng)完成復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．溶酶體其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．溶酶體內(nèi)的水解酶在溶酶體中合成
B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量
C．溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新
D．被溶酶體分解后的產(chǎn)物有的可以被細(xì)胞再利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人在嚴(yán)重感冒時(shí)經(jīng)常要“輸液”，即靜脈注射，可以短時(shí)間內(nèi)注射大劑量的藥物，快速達(dá)到組織，達(dá)到抗菌消炎的目的．在“輸液”之前，一般都要做“皮試”，即皮下注射，以預(yù)防人體對(duì)該藥物的過(guò)敏反應(yīng)．“皮試”和“輸液”時(shí)藥液最先進(jìn)入的內(nèi)環(huán)境分別是（　�。�
A．血漿、淋巴B．血漿、組織液C．組織液、血漿D．組織液、淋巴

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