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【題目】海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實驗如圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、條件及飼喂時間都相同。該實驗說明

A環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用

B生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質決定

C生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結果

D雌性紅鯛魚由雌轉雄與紅鯛魚的激素調節(jié)有關

【答案】C

【解析】

試題分析:生物的性狀表現(xiàn)由基因與環(huán)境因素共同決定,AB錯誤;第一組在沒有木板阻擋的情況下,雌魚種群中沒有出現(xiàn)雄魚,第二組在木板阻擋的情況下,雌魚種群中出現(xiàn)了一條雄魚,說明生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結果,C正確;由該實驗不能說明雌性紅鯛魚轉雄與激素調節(jié)的關系,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關

B. 性染色體上的基因在生殖細胞中都表達

C. 男性的體細胞和生殖細胞中都含有Y染色體

D. 女性的體細胞和生殖細胞中都含有X染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若在圖1所示神經的右側給予一適當的刺激,則電流表偏轉的順序依次電流表指針偏轉方向與電流進表方向一致)(

A②→①→②→③→② B①→②→①→②→①

C③→②→③→②→③ D③→②→①→②→③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中性粒細胞能夠吞噬細菌,這屬于人體防御病原體的

A.第一道防線 B.第二道防線

C.體液免疫 D.細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物進化和生物多樣性的敘述,正確的是

A. 生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程

B. 共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

C. 食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物對環(huán)境的適應能力越強

D. —個物種的形成或滅絕會影響若干其他物種的進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于高倍顯微鏡的使用中,正確的( )

A. 因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以使用高倍物鏡

B. 在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍物鏡

C. 換高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調到物像清晰

D. 為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示人體組織液、血漿和細胞內液的物質組成和含量的測定數據,相關敘述不正確的是

A. 屬于細胞內液,因為其含有較多的蛋白質、K+

B. ①屬于血漿,屬于組織液,的蛋白質含量減少將導致增多

C. 肝細胞中的C02從產生場所擴散到至少需穿過6層磷脂分子層

D. ②的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是真核細胞和原核細胞的區(qū)別

A真核細胞的遺傳物質是DNA,但有的原核細胞的遺傳物質是RNA

B真核細胞有以核膜為界限的細胞核,但原核細胞沒有

C真核細胞具有多種細胞器,但原核細胞只有核糖體一種細胞器

D真核細胞可以進行有絲分裂,但原核細胞不能進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肽鏈在核糖體上合成后,進一步形成蛋白質時需要進行加工,在加工時常常要切去一部分氨基酸,再構成蛋白質,F(xiàn)有一條含100個氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個,加工時共切去氨基酸16個,則加工后的多肽鏈中含有的游離氨基至少有

A0個 B1個 C2個 D14個

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