將基因型AAbb的玉米花粉授給基因型aaBb的玉米柱頭上，則母本植株上所結(jié)的種子其胚乳細(xì)胞的基因型是


  1. A.
    aaabbb、AAABBB
  2. B.
    AaaBBb、Aaabbb
  3. C.
    AAAbbb、aaaBBB
  4. D.
    aaabbb、aaaBBb
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

成年人大約由1800萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞組成，這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是


  1. A.
    形狀相似
  2. B.
    大小相似
  3. C.
    結(jié)構(gòu)相似
  4. D.
    功能相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

切斷下列哪一過(guò)程，生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)將會(huì)停止


  1. A.
    化石燃料的燃燒
  2. B.
    微生物的分解作用
  3. C.
    動(dòng)物的細(xì)胞呼吸
  4. D.
    綠色植物的光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列事例說(shuō)明生物進(jìn)化理論的發(fā)展，其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    中性學(xué)說(shuō)的提出
  2. B.
    寒武紀(jì)生物大爆發(fā)對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化漸進(jìn)觀點(diǎn)的質(zhì)疑
  3. C.
    拉馬克用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)取代達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)成為進(jìn)化理論的主流
  4. D.
    現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以種群為基本單位，從基因水平對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了發(fā)展，達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)取代拉馬克用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)成為進(jìn)化理論的主流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的說(shuō)法中，不正確的是


  1. A.
    細(xì)胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過(guò)性膜
  2. B.
    水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差
  3. C.
    小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能
  4. D.
    細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

DNA不溶解于


  1. A.
    NaCl溶液
  2. B.
    KCl溶液
  3. C.
    C2H5OH
  4. D.
    MgCl2溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)家蠶絲腺細(xì)胞的研究表明，凡高產(chǎn)品種的絲腺細(xì)胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（附著有核糖體）特別發(fā)達(dá)．這一研究結(jié)果不能直接說(shuō)明的是


  1. A.
    蠶絲的產(chǎn)生與核糖體有關(guān)
  2. B.
    蠶絲的產(chǎn)生與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
  3. C.
    蠶絲是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的
  4. D.
    蠶絲應(yīng)該是蛋白質(zhì)類的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

紅細(xì)胞吸收下列物質(zhì)時(shí)需消耗能量的是。


  1. A.
    甘油
  2. B.
    鉀離子
  3. C.
    葡萄糖
  4. D.
    水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人體內(nèi)合成蛋白質(zhì)所利用的氨基酸有三個(gè)來(lái)源，下列敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    直接由小腸吸收的
  2. B.
    經(jīng)脫氨基作用產(chǎn)生的
  3. C.
    經(jīng)氨基轉(zhuǎn)換作用產(chǎn)生的
  4. D.
    自身蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生的

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